1. Глядя в окно, Наталья восклицала, где находится ее дорогой сынок? 2. Странник рассказал нам, что много дней и ночей

Предложение: В каждом предложении приведены примеры вопросительных предложений, выделены ключевые слова, их положение, а также вопросительные слова.

Разъяснение: В первом предложении, где находится ее дорогой сынок, отвечает на вопрос "где". Вопросительное слово "где" указывает на место, которое нам необходимо определить.

Во втором предложении, каким путем/тропинкой он нашел правильный путь, ответ на вопрос "каким путем/тропинкой". Вопросительное слово "каким" позволяет нам узнать, как именно.

В третьем предложении, какое время/продолжительность времени она отпустит меня, ответ на вопрос "какое время/продолжительность времени". Вопросительное слово "какое" указывает на определенное значение времени.

В четвертом предложении, что сказала садовница о моих цветах, ответ на вопрос "что". Вопросительное слово "что" позволяет нам понять содержание того, что было сказано.

В пятом предложении, что он должен делать, ответ на вопрос "что". Вопросительное слово "что" указывает на то, что нам нужно определить.

Доп. материал: В каждом предложении даны примеры вопросительных предложений. Ваша задача - определить ключевое слово, его положение и вопросительное слово.

Совет: Внимательно читайте предложения и обращайте внимание на ключевые слова и вопросительные слова. Это поможет вам определить, какой вопрос требуется задать.

Ещё задача: Определите ключевое слово, его положение и вопросительное слово в следующем предложении: "Под холодным ветром, я задавался вопросом, что делать дальше?"

Тема урока: Смыслоположение вопроса, восклицания, предложения в косвенной речи и косвенное дополнение

Инструкция: Вопросы, восклицания и предложения в косвенной речи являются важными элементами языка, которые позволяют передавать намерения и эмоции.

1. "Глядя в окно, Наталья восклицала, где находится ее дорогой сынок?"

В данном предложении Наталья восклицает о чем-то и задает вопрос, где находится ее сын. Предложение отражает ее эмоции и естественное любопытство.

2. "Странник рассказал нам, что много дней и ночей он скитался по лесу, пока не обнаружил нужную тропинку."

В данном предложении странник рассказывает о своем путешествии и о том, как долго ему пришлось скитаться, прежде чем он обнаружил нужную тропинку. Здесь используется косвенная речь, чтобы передать чужое сообщение.

3. "Тогда мама сказала мне, что если я сделаю домашнее задание, она отпустит меня на прогулку, хотя и ненадолго."

Здесь мы видим пример косвенной речи, где говорящий передает слова мамы о том, что если он сделает домашнее задание, его отпустят на прогулку. Он также указывает, что прогулка будет ненадолго.

4. "Садовница восхищалась моими прекрасными цветами, говоря, что они просто захватывают дух."

Садовница восхищается цветами и говорит, что они просто захватывают дух. Ее слова передают ее эмоции и восхищение прекрасной работой говорящего.

5. "Он взглянул грустно и сказал: "Что же мне делать?"

Здесь человек грустно смотрит и говорит, что он не знает, что ему делать. Его фраза отражает его нерешительность и сомнения.

Совет: Чтение и практика могут помочь лучше понять и использовать вопросы, восклицания и предложения в косвенной речи. Постарайтесь обратить внимание на эмоции и интонации в различных ситуациях и попробуйте внедрить их в свою речь.

Задача для проверки: Переделайте предложение "Он сказал: "Я выиграл!" в косвенную речь, передав эмоцию говорящего.