1. Где звенит колокольчик? 2. Где стояли пушки? 3. Куда уйдет автор отсюда? 4. Откуда взлетели голуби? 5. Откуда

Тема вопроса: Локации и действия в тексте

Объяснение: Данная задача включает в себя вопросы о местоположении различных объектов и действий, которые происходят в тексте. Чтобы понять ответы на эти вопросы, важно внимательно прочитать текст и обратить внимание на описания и ключевые слова.

1. Где звенит колокольчик? — В тексте должно быть указано место, где колокольчик звенит, например, в школе или церкви.
2. Где стояли пушки? — Здесь нужно найти описание местоположения пушек, возможно, в форте или на поле боя.
3. Куда уйдет автор отсюда? — Автор должен описать свое движение и указать направление, в котором он уйдет.
4. Откуда взлетели голуби? — Ответом будет указание места, где голуби начали свой полет.
5. Откуда мы любовались долиной? — Место, с которого наблюдали за долиной, должно быть указано в тексте.
6. Куда хотела повернуть мать? — Мать должна описать направление, в котором она хотела повернуть.
7. Где лежал я и смотрел на мальчиков? — Ответом будет указание места, где располагался я и откуда наблюдал за мальчиками.
8. Откуда выехал трактор? — Место, откуда стартовал трактор и начал свое движение.
9. Где зажглись огни? — Место, где огни вспыхнули или загорелись, должно быть упомянуто в тексте.

Например:
Задача: Прочитайте текст и скажите, где звенит колокольчик?
Текст: "Утром я пришел в свою школу. Вдруг раздался звонок, и я понял, что звенит колокольчик."
Ответ: Колокольчик звенит в школе.

Совет: Чтение внимательно текста и обращение внимание на детали помогут правильно ответить на вопросы о локациях и действиях в тексте. Перечитывайте предложения, особенно те, которые могут содержать информацию о местоположении или движении объектов.

Задание: Скажите, откуда взлетели голуби?
Текст: "Голуби растворились в небе, взлетая с..."
Ответ: Голуби взлетели с...

(Продолжайте задавать вопросы по тексту, чтобы практиковаться в определении местоположения и действий.)