1) Где заканчивались заводы, там начинались поля. 2) Когда Гаврила Иванович начинал говорить, его густые брови
1) Где заканчивались заводы, там начинались поля.
2) Когда Гаврила Иванович начинал говорить, его густые брови поднимались и на его лбу появлялись тонкие морщинки.
3) К несчастью, каждый вмешивался в мое воспитание и никто не умел взять его на себя.
4) По данным синоптиков, ожидается похолодание и выпадение снега завтра.
5) Позволить противнику пройти и открыть огонь по команде!
6) Дадон упал с колесницы, издал стон и скончался.
7) В городском саду играл оркестр, а хор песенников пел.
8) Был теплый день и только в отдельных местах
2) Когда Гаврила Иванович начинал говорить, его густые брови поднимались и на его лбу появлялись тонкие морщинки.
3) К несчастью, каждый вмешивался в мое воспитание и никто не умел взять его на себя.
4) По данным синоптиков, ожидается похолодание и выпадение снега завтра.
5) Позволить противнику пройти и открыть огонь по команде!
6) Дадон упал с колесницы, издал стон и скончался.
7) В городском саду играл оркестр, а хор песенников пел.
8) Был теплый день и только в отдельных местах
11.12.2023 00:10
Написать свой ответ:
1) В этом предложении используется повторение однородных членов предложения "заводы" и "поля". Эта конструкция используется для выделения и усиления идеи, а также для создания определенного ритмического эффекта в предложении. В данном случае, предложение описывает соседство заводов и полей, указывая на то, что там, где заканчиваются заводы, начинаются поля.
2) В данном предложении приведен описательный оборот, который описывает внешность Гаврила Ивановича. Имя собственное "Гаврила Иванович" является опорой для описательного признака "его густые брови", указывая на принадлежность бровей к Гавриле Ивановичу. Далее, вторым описательным признаком являются "тонкие морщинки", находящиеся на его лбу. Этот оборот помогает детализировать описание Гаврилы Ивановича и создает более живидное представление о его внешности.
3) Здесь мы имеем сложное предложение с обособленным дополнением. В предложении подразумевается, что говорящий рассказывает о своем воспитании, и на него все время вмешиваются другие люди, но никто из них не берет на себя полную ответственность. Фраза "к несчастью" выражает отрицательное эмоциональное отношение говорящего к данной ситуации. Обоснование ответа:
4) Это предложение вводит информацию, основываясь на данных синоптиков, ожидается, что завтра будет похолодание и выпадение снега. Указывается будущее время, выражается предположение, основанное на информации от синоптиков.
5) Это предложение выражает команду или приказ. Фраза "позволить противнику пройти" указывает на действие, которое должно быть совершено. Фраза "и открыть огонь по команде" говорит о последующем действии после пропуска противника.
6) В данном предложении описывается смерть персонажа Дадона. Упадок с колесницы, его стон и кончина создают эмоционально насыщенное описание событий.
7) Это предложение описывает два происходящих одновременно действия - игру оркестра в городском саду и пение хора песенников. Такая конструкция позволяет описать одновременные события и создать более живописное представление.
8) В предложении говорится о вчерашнем теплом дне и выделяется информация о том, что в отдельных местах, возможно, была другая погода или температура. Это предложение предлагает контрастный образ характеристики одного и отдельных мест.
Совет: Для полного понимания лексико-грамматических конструкций и их использования, рекомендуется тщательно изучать различные типы предложений, обратить внимание на взаимосвязь между словами и фразами, а также на контекст, в котором они используются. Регулярное чтение и анализ текстов поможет вам улучшить навыки понимания и создания сложных предложений.
Упражнение: Постройте сложное предложение с обособленным обстоятельством места.