Описание и образы в художественной литературе
1. Где-то в глубине колодца поблёскивает. (Ф. Достоевский) 2. Это была крошечная самая жалкая картина. (Ф. Достоевский
1. Где-то в глубине колодца поблёскивает. (Ф. Достоевский)
2. Это была крошечная самая жалкая картина. (Ф. Достоевский)
3. В нескольких верстах от самой реки горел костёр, и дальше, пересекая дорогу, тянулись огни желтой деревни. (А. Фадеев)
4. Илья Ильич против обыкновения очень рано проснулся, клетушка, имевшая длину в десять шагов, находилась в восьми часах от воды. (И. Гончаров)
5. Неподалеку оттуда. (М. Шолохов)
6. За горами находится непокрытый горячим солнцем край. (В. Маяковский)
7. Турбин машинально ел кусок за куском ужасно солёной ветчины. (И. Бунин)
8. Старик ничего не ответил и отправился наверх к своей жене.
2. Это была крошечная самая жалкая картина. (Ф. Достоевский)
3. В нескольких верстах от самой реки горел костёр, и дальше, пересекая дорогу, тянулись огни желтой деревни. (А. Фадеев)
4. Илья Ильич против обыкновения очень рано проснулся, клетушка, имевшая длину в десять шагов, находилась в восьми часах от воды. (И. Гончаров)
5. Неподалеку оттуда. (М. Шолохов)
6. За горами находится непокрытый горячим солнцем край. (В. Маяковский)
7. Турбин машинально ел кусок за куском ужасно солёной ветчины. (И. Бунин)
8. Старик ничего не ответил и отправился наверх к своей жене.
06.05.2024 00:22
Написать свой ответ:
Объяснение: В художественной литературе описание является важной частью текста, которая помогает создать яркие образы в воображении читателя. Описывая различные предметы, места или события, авторы используют разнообразные языковые приемы, чтобы сделать текст живым и выразительным. В приведенных цитатах из произведений разных авторов, доступными для школьников, использованы описания, чтобы передать определенные настроения, создать атмосферу или выделить определенные детали. Обратите внимание на использование метафор, эпитетов, символики и других средств художественной выразительности.
Демонстрация:
Задание: В чем заключается роль описания в художественной литературе? Приведите примеры описаний из произведений Ф. Достоевского, А. Фадеева, И. Гончарова, М. Шолохова, В. Маяковского, И. Бунина.
Совет: Для лучшего понимания описаний в художественной литературе, стоит обращать внимание на использование ярких прилагательных, необычных метафор и сравнений, которые помогают оживить текст и вызывают эмоциональный отклик у читателя. Рекомендуется активно использовать словарь, чтобы расширить словарный запас и лучше понять выбранные произведения. Постарайтесь обращать внимание на детали и атмосферу, которые передаются через описания.
Ещё задача: Выберите произведение из списка и расскажите, что именно привлекло ваше внимание в описании, какие образы созданы и какие чувства они вызывают у вас.