Образ
Русский язык

1. Где слово образ имеет значение: 1) тип, характер, который создается писателем, художником или артистом? 2) внешний

1. Где слово "образ" имеет значение: 1) тип, характер, который создается писателем, художником или артистом? 2) внешний вид, внешность? 3) характер, натура, а также направление чего-то? 4) икона? 1) Император Александр объявил, что он позволит самим французам выбрать форму правления (Л. Толстой). 2) В углу перед массивной и драгоценной иконой стояла маленькая лампадка (И. Тургенев). 3) В этой деревне часто появлялся человек, или вернее, дьявол в облике человека (Н. Гоголь). 4) Я восхищен обликом Татьяны, я обратился чарами стихов Пушкина.
Верные ответы (1):
  • Летучая_Мышь
    Летучая_Мышь
    6
    Показать ответ
    Тема занятия: Образ

    Объяснение: Слово "образ" может иметь несколько значений в различных контекстах. В данном случае, рассмотрим каждое из значений, чтобы понять имеет ли оно отношение к выбранным примерам.

    1) В данном контексте, "образ" относится к типу или характеру, который создается писателем, художником или артистом. В примере с Толстым, "образ" относится к создаваемой форме правления, которую французы выбирают.

    2) Здесь, "образ" относится к внешнему виду или внешности чего-то или кого-то. В примере с Тургеневым, "образ" связан с описанием маленькой лампадки, которая стоит перед массивной иконой.

    3) В этом примере, "образ" относится к характеру, натуре или направлению чего-то или кого-то. В примере с Гоголем, "образ" связан с появлением дьявола в облике человека в деревне.

    4) "Образ" также может относиться к иконе или святому предмету. В примере с Пушкиным, "образ" связан с восхищением внешним видом Татьяны и обращением к чарам стихов Пушкина.

    Демонстрация: Один из способов использования слова "образ" в предложении: "Автор создал убедительный образ своего главного героя, который привлекает внимание читателя."

    Совет: Для лучшего понимания значения слова "образ", полезно изучать его использование в различных контекстах и читать литературные произведения, чтобы увидеть, как авторы создают образы своих персонажей и описывают их внешность, характер или тип.

    Задание: Представьте, что вы пишете эссе о романе, который вы только что прочитали. Опишите в пяти предложениях главного героя, создавая яркий образ его внешности, характера и типа.
Написать свой ответ: