1. Где необходимо поставить запятые? Вначале мы ехали вдоль пригородов, которые подступали к самому шоссе, окруженные
1. Где необходимо поставить запятые? Вначале мы ехали вдоль пригородов, которые подступали к самому шоссе, окруженные частоколами покосившихся заборов, но через два часа они закончились, уступив место грустно желтеющим лесам, которые перемежались скошенными полями с копнами соломы.
Пояснение: В данном предложении требуется правильно расставить запятые для обеспечения ясности и правильного понимания содержания.
Запятые следует ставить после следующих выражений:
1. "Вначале мы ехали вдоль пригородов" - запятая перед союзом "которые" для обозначения ограничительного отношения к пригородам.
2. "которые подступали к самому шоссе" - запятые перед и после подчинительного придаточного предложения с прилагательным "которые".
3. "окруженные частоколами покосившихся заборов" - запятые перед и после оборота "окруженные частоколами покосившихся заборов".
4. "но через два часа они закончились" - запятые перед и после подчинительного союза "но".
5. "уступив место грустно желтеющим лесам" - запятые перед и после оборота "уступив место грустно желтеющим лесам".
6. "которые перемежались скошенными полями с копнами соломы" - запятые перед и после подчинительного придаточного предложения с прилагательным "которые".
Таким образом, предложение с правильно поставленными запятыми будет выглядеть следующим образом: "Вначале мы ехали вдоль пригородов, которые подступали к самому шоссе, окруженные частоколами покосившихся заборов, но через два часа они закончились, уступив место грустно желтеющим лесам, которые перемежались скошенными полями с копнами соломы."
Дополнительный материал: Поставьте запятые в предложении: "Рядом с домом стояли высокие ели которые были покрыты снегом".
Совет: Для правильной постановки запятых в предложении рекомендуется обращать внимание на подчинительные союзы и местоимения отношения, так как они часто требуют отделения запятыми.
Задание: Поставьте запятые в следующем предложении: "Вчера на уроке русского языка мы разбирали тему составления сложноподчиненных предложений которые требуют отдельного анализа".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В данном предложении требуется правильно расставить запятые для обеспечения ясности и правильного понимания содержания.
Запятые следует ставить после следующих выражений:
1. "Вначале мы ехали вдоль пригородов" - запятая перед союзом "которые" для обозначения ограничительного отношения к пригородам.
2. "которые подступали к самому шоссе" - запятые перед и после подчинительного придаточного предложения с прилагательным "которые".
3. "окруженные частоколами покосившихся заборов" - запятые перед и после оборота "окруженные частоколами покосившихся заборов".
4. "но через два часа они закончились" - запятые перед и после подчинительного союза "но".
5. "уступив место грустно желтеющим лесам" - запятые перед и после оборота "уступив место грустно желтеющим лесам".
6. "которые перемежались скошенными полями с копнами соломы" - запятые перед и после подчинительного придаточного предложения с прилагательным "которые".
Таким образом, предложение с правильно поставленными запятыми будет выглядеть следующим образом: "Вначале мы ехали вдоль пригородов, которые подступали к самому шоссе, окруженные частоколами покосившихся заборов, но через два часа они закончились, уступив место грустно желтеющим лесам, которые перемежались скошенными полями с копнами соломы."
Дополнительный материал: Поставьте запятые в предложении: "Рядом с домом стояли высокие ели которые были покрыты снегом".
Совет: Для правильной постановки запятых в предложении рекомендуется обращать внимание на подчинительные союзы и местоимения отношения, так как они часто требуют отделения запятыми.
Задание: Поставьте запятые в следующем предложении: "Вчера на уроке русского языка мы разбирали тему составления сложноподчиненных предложений которые требуют отдельного анализа".