1. Этап вызова. Задание 1. Найдите причастия, определите суффикс и запишите глаголы, от которых они образованы: Снег
1. Этап вызова. Задание 1. Найдите причастия, определите суффикс и запишите глаголы, от которых они образованы: Снег, который сверкает — Шар, который светится — Всадник, который скакал — Мальчик, который замерз — Что-то, что залили водой — Пуговица, которая оторвалась — Человек, который мучится от жажды — Книга, которую рекомендуют — Число, которое можно разделить — Что можно делать быстро.
Инструкция: Причастия - это неличные формы глагола, которые обозначают действие или признак, и имеют свойства как глагола, так и прилагательного. Преобразование глаголов в причастия производится путем добавления соответствующих суффиксов. Один из способов образования причастий - прибавление суффиксов "-ющий", "-щий", "енный", "тый" к корню глагола.
Пример:
1. Снег, который сверкает - сверкающий (суффикс -ющий), от глагола "сверкать".
2. Шар, который светится - светящийся (суффикс -щийся), от глагола "светиться".
3. Всадник, который скакал - скакавший (суффикс -вший), от глагола "скакать".
4. Мальчик, который замерз - замерзший (суффикс -вший), от глагола "замерзать".
5. Что-то, что залили водой - залитый (суффикс -енный), от глагола "залить".
6. Пуговица, которая оторвалась - оторванная (суффикс -анная), от глагола "оторвать".
7. Человек, который мучится от жажды - мучающийся (суффикс -ющийся), от глагола "мучиться".
8. Книга, которую рекомендуют - рекомендуемая (суффикс -емая), от глагола "рекомендовать".
9. Число, которое можно разделить - разделимое (суффикс -имое), от глагола "разделить".
10. Что можно делать быстро - быстро делаемое (суффикс -емое), от глагола "делать".
Совет: Для лучшего понимания формирования причастий необходимо изучить глаголы и их корни, а также суффиксы, которые используются для образования причастий. Регулярная практика в определении причастий поможет закрепить полученные знания.
Задача на проверку: Найдите причастия и определите суффиксы в следующих предложениях:
1. Ребенок, играющий в парке.
2. Дверь, открытая настежь.
3. Человек, желающий помощи.
4. Собака, бегущая за мячом.
5. Книга, прочитанная вчера.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Причастия - это неличные формы глагола, которые обозначают действие или признак, и имеют свойства как глагола, так и прилагательного. Преобразование глаголов в причастия производится путем добавления соответствующих суффиксов. Один из способов образования причастий - прибавление суффиксов "-ющий", "-щий", "енный", "тый" к корню глагола.
Пример:
1. Снег, который сверкает - сверкающий (суффикс -ющий), от глагола "сверкать".
2. Шар, который светится - светящийся (суффикс -щийся), от глагола "светиться".
3. Всадник, который скакал - скакавший (суффикс -вший), от глагола "скакать".
4. Мальчик, который замерз - замерзший (суффикс -вший), от глагола "замерзать".
5. Что-то, что залили водой - залитый (суффикс -енный), от глагола "залить".
6. Пуговица, которая оторвалась - оторванная (суффикс -анная), от глагола "оторвать".
7. Человек, который мучится от жажды - мучающийся (суффикс -ющийся), от глагола "мучиться".
8. Книга, которую рекомендуют - рекомендуемая (суффикс -емая), от глагола "рекомендовать".
9. Число, которое можно разделить - разделимое (суффикс -имое), от глагола "разделить".
10. Что можно делать быстро - быстро делаемое (суффикс -емое), от глагола "делать".
Совет: Для лучшего понимания формирования причастий необходимо изучить глаголы и их корни, а также суффиксы, которые используются для образования причастий. Регулярная практика в определении причастий поможет закрепить полученные знания.
Задача на проверку: Найдите причастия и определите суффиксы в следующих предложениях:
1. Ребенок, играющий в парке.
2. Дверь, открытая настежь.
3. Человек, желающий помощи.
4. Собака, бегущая за мячом.
5. Книга, прочитанная вчера.