Язык и литература
1. Договор был заключен обеими сторонами. 2. Приблизительно полтора килограмма апельсинов было куплено мамой. 3. Таким
1. Договор был заключен обеими сторонами.
2. Приблизительно полтора килограмма апельсинов было куплено мамой.
3. Таким образом, вы утверждаете, что тюль не была капроновая, а обычная?
4. Акт говорит о нехватке у вас 20 пачек чая, 26 бутылок коньяка, 40 килограмм сахара и 27 килограммов вафель.
5. В каком доме на улице Новороссийской живет ваш знакомый?
6. Вы утверждаете, что ничего не знаете о произошедшем, потому что вы были в отпуске, так верно?
7. Какие виды тортов готовил ваш ресторан в тот день?
8. В каких отношениях вы находились с Юрием Исааковичем Беккером?
2. Приблизительно полтора килограмма апельсинов было куплено мамой.
3. Таким образом, вы утверждаете, что тюль не была капроновая, а обычная?
4. Акт говорит о нехватке у вас 20 пачек чая, 26 бутылок коньяка, 40 килограмм сахара и 27 килограммов вафель.
5. В каком доме на улице Новороссийской живет ваш знакомый?
6. Вы утверждаете, что ничего не знаете о произошедшем, потому что вы были в отпуске, так верно?
7. Какие виды тортов готовил ваш ресторан в тот день?
8. В каких отношениях вы находились с Юрием Исааковичем Беккером?
15.12.2023 20:18
Написать свой ответ:
Описание: В данной задаче представлены примеры использования разных связок слов, которые употребляются для передачи определенного значения или уточнения информации.
1. В данной фразе выражается, что договор был заключен обеими сторонами. Здесь использована фраза "обеими сторонами", которая указывает на то, что соглашение было достигнуто между двумя сторонами.
2. В этом предложении мама купила приблизительно полтора килограмма апельсинов. Фраза "полтора килограмма" указывает на приблизительное количество апельсинов, которое было куплено.
3. В данном случае вопрос задается для получения уточнения или подтверждения того, что тюль не была капроновая, а обычная.
4. В предложении перечислены различные предметы, которых не хватает. Был использовано слово "нехватка" для указания на необходимое количество, которого нет.
5. В этом вопросе спрашивается, в каком доме на улице Новороссийской живет знакомый. Здесь указывается название улицы и спрашивается номер дома.
6. В этом утверждении вы указываете на то, что ничего не знаете о происшедшем и объясняете это тем, что были в отпуске. Здесь выражено утверждение с применением условного оборота "так верно".
7. В данном вопросе перечисляются виды тортов, которые готовил ваш ресторан в определенный день.
8. В этом вопросе спрашивается о ваших отношениях с определенным человеком по имени Юрий Исаакович Беккер. Здесь интересуется типом отношений, например, дружескими, рабочими и т. д.
Совет: Для лучшего понимания связок слов и выражений рекомендуется изучать контекст, в котором они используются. Помимо этого, полезно практиковаться в составлении собственных предложений с использованием этих связок для закрепления изученных материалов.
Задание для закрепления: Поставьте слово "не" в нужное место в каждом из предложений:
1. Я иду гулять вечером.
2. Он верит в свои силы.
3. Она победила в соревновании.
4. Мы съели всю пиццу.
5. Они забыли о встрече.