Текстовый анализ
Русский язык

1. Дети решили зимой кормить птицы. Они изготовили кормушки и прикрепили их в саду. Ежедневно они насыпали пищу

1. Дети решили зимой кормить птицы. Они изготовили кормушки и прикрепили их в саду. Ежедневно они насыпали пищу в кормушки. Весной в саду появилось множество птиц, которые уничтожали вредных насекомых.
2. Найдите глаголы, определите время и число.
3. Найдите однокоренные слова. Какое из них можно использовать для проверки?
4. Подберите проверочные слова.
Верные ответы (1):
  • Romanovich
    Romanovich
    66
    Показать ответ
    Тема занятия: Текстовый анализ

    Объяснение:
    1. В данном тексте рассказывается о детях, которые зимой кормили птиц. Они изготовили кормушки и каждый день насыпали пищу в них. Весной в саду появилось много птиц, которые начали уничтожать вредных насекомых. Этот текст описывает действия детей и результаты их действий.
    2. Глаголы в данном тексте: решили, зимой, кормят, изготовили, прикрепили, насыпали, появилось, уничтожали. Время глаголов в большинстве случаев предложений - прошедшее.
    3. Однородные слова в данном тексте: дети-детей, кормить-кормушки, насыпали-насыпались, птиц-птицы. Однородные слова имеют общий корень и схожее значение. Для проверки можно использовать слова "кормили", "прикрепили" и "появилось".
    4. Для проверки правописания можно использовать слова "решили", "изготовили" и "насыпали".

    Совет:
    Для лучшего понимания текста можно обратить внимание на последовательность событий, перечисление действий и использование временных маркеров, таких как "зимой" и "весной". Также полезно прочитать текст несколько раз, чтобы уловить основную информацию и смысл повествования.

    Задание:
    Опишите свои действия зимой и какие результаты они дают весной.
Написать свой ответ: