1. Дети решили зимой кормить птицы. Они изготовили кормушки и прикрепили их в саду. Ежедневно они насыпали пищу
1. Дети решили зимой кормить птицы. Они изготовили кормушки и прикрепили их в саду. Ежедневно они насыпали пищу в кормушки. Весной в саду появилось множество птиц, которые уничтожали вредных насекомых.
2. Найдите глаголы, определите время и число.
3. Найдите однокоренные слова. Какое из них можно использовать для проверки?
4. Подберите проверочные слова.
25.11.2023 18:41
Объяснение:
1. В данном тексте рассказывается о детях, которые зимой кормили птиц. Они изготовили кормушки и каждый день насыпали пищу в них. Весной в саду появилось много птиц, которые начали уничтожать вредных насекомых. Этот текст описывает действия детей и результаты их действий.
2. Глаголы в данном тексте: решили, зимой, кормят, изготовили, прикрепили, насыпали, появилось, уничтожали. Время глаголов в большинстве случаев предложений - прошедшее.
3. Однородные слова в данном тексте: дети-детей, кормить-кормушки, насыпали-насыпались, птиц-птицы. Однородные слова имеют общий корень и схожее значение. Для проверки можно использовать слова "кормили", "прикрепили" и "появилось".
4. Для проверки правописания можно использовать слова "решили", "изготовили" и "насыпали".
Совет:
Для лучшего понимания текста можно обратить внимание на последовательность событий, перечисление действий и использование временных маркеров, таких как "зимой" и "весной". Также полезно прочитать текст несколько раз, чтобы уловить основную информацию и смысл повествования.
Задание:
Опишите свои действия зимой и какие результаты они дают весной.