1) Что-то ужасное снова началось. 2) В один вечер, когда мы с дедом сели за Псалтырь после чаепития, а бабушка стала
1) Что-то ужасное снова началось.
2) В один вечер, когда мы с дедом сели за Псалтырь после чаепития, а бабушка стала мыть посуду, в комнату ворвался дядя Яков, выглядящий, как всегда, ободранным и измученным.
3) Он не поздоровался, бросил свою шапку куда-то в угол и, судорожно двигая руками, быстро начал говорить: "Дяденька, Мишка ведет себя совершенно неестественно!"
4) Во время обеда он у меня выпил и начал совершать непристойные поступки: разбил посуду, разорвал мою новую шерстяную платье на куски, выбил окна, обидел меня и угрожал Григорию.
5) Он подходит сюда, ругается: кричит отцу, царапает бороду, угрожает убить!
21.12.2023 15:35
Пояснение: Данный фрагмент текста представляет собой повествовательную форму. Автор рассказывает о случившихся событиях, передавая информацию о действиях, мыслях и словах героев. Фигуры речи здесь не используются, а основной упор делается на описание происходящего. При этом в тексте прослеживается определенная последовательность событий: внезапное появление дяди Якова, его странное поведение и непристойные поступки, которые он начал совершать во время обеда. Дядя Яков ругается и кричит на отца главного героя.
Например:
Напишите короткое эссе на тему "Детство Дяди Якова".
Совет:
Чтобы лучше понять повествовательный текст, важно внимательно следить за хронологией происходящего и обращать внимание на детали, которые автор использует для передачи образов и настроения.
Ещё задача:
Опишите ситуацию из своей жизни, используя повествовательный стиль. Напишите о последовательности событий и детали, которые помогут передать настроение и образы.