1) Через 10 минут наступит сдача. (2) Я помню, какое было морозное утро. (3) Кто сейчас на улице, греется
(1) Через 10 минут наступит сдача. (2) Я помню, какое было морозное утро. (3) Кто сейчас на улице, греется на полуоткрытом окне? (4) Я тихо отодвигаю занавеску в сторону, и на ветке у окна сидит воробей. (5) У него перхоть на спине, а голова припухла. (6) Между нами только стекло. (7) Воробей должен бы уже взлететь и присоединиться к замерзшим товарищам, но ему очень удобно и тепло около окна. (8) Внимательно глядя одним глазом, воробей следит за мною, и я стараюсь не двигаться. (10) Воробей отрыгивает и закрывает глаз. (11) Воробьи стали зависимыми от человека. (12) Птица с удовольствием.
В данном тексте описывается ситуация, когда говорящий наблюдает за воробьем, который сидит на ветке у полуоткрытого окна. При этом воробей некоторым образом стал зависимым от человека.
Пример:
Текст объясняет, что воробей находится рядом с окном, потому что ему тепло и удобно. Он удовлетворенно отрыгнул и закрыл глаза. Между ним и рассказчиком только стекло, поэтому воробей следит за ним, и рассказчик старается не двигаться.
Совет:
Чтобы лучше понять смысл текста и идей, выраженных в тексте, стоит обратить внимание на детали и действия, описанные в каждом предложении. Кроме того, попробуйте представить себе ситуацию, описанную в тексте, чтобы легче уловить эмоции и настроение, которые передает рассказчик.
Практика:
Какие детали и действия в тексте указывают на то, что воробей стал зависимым от человека?
Расскажи ответ другу:
Игоревич
3
Показать ответ
Суть вопроса: Персонажы рассказа "Воробьи"
Пояснение: Данный отрывок является фрагментом рассказа "Воробьи" и описывает сцену, где главный герой наблюдает за воробьем, сидящим на ветке у окна. Автор передает эмоции и мысли героя, который наблюдает за птицей и думает о ее странном поведении. Постепенно, читатель начинает понимать, что герой сопереживает воробью и задается вопросами о причинах его поведения.
Например: Напишите сочинение, в котором вы рассуждаете о значении встречи героя с воробьем в рассказе "Воробьи". Объясните, что можно понять об отношении человека к природе на основе данного фрагмента.
Совет: Чтобы лучше понять значение встречи героя с воробьем, обратите внимание на описание окружающей среды и деталей, таких как морозное утро и тепло около окна. Рассматривайте животное в рассказе не только как символ, но и как самостоятельного персонажа, исследуйте его действия и намерения.
Дополнительное упражнение: Как вы думаете, почему герой рассказа не хочет двигаться, чтобы не пугнуть воробья?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение:
В данном тексте описывается ситуация, когда говорящий наблюдает за воробьем, который сидит на ветке у полуоткрытого окна. При этом воробей некоторым образом стал зависимым от человека.
Пример:
Текст объясняет, что воробей находится рядом с окном, потому что ему тепло и удобно. Он удовлетворенно отрыгнул и закрыл глаза. Между ним и рассказчиком только стекло, поэтому воробей следит за ним, и рассказчик старается не двигаться.
Совет:
Чтобы лучше понять смысл текста и идей, выраженных в тексте, стоит обратить внимание на детали и действия, описанные в каждом предложении. Кроме того, попробуйте представить себе ситуацию, описанную в тексте, чтобы легче уловить эмоции и настроение, которые передает рассказчик.
Практика:
Какие детали и действия в тексте указывают на то, что воробей стал зависимым от человека?
Пояснение: Данный отрывок является фрагментом рассказа "Воробьи" и описывает сцену, где главный герой наблюдает за воробьем, сидящим на ветке у окна. Автор передает эмоции и мысли героя, который наблюдает за птицей и думает о ее странном поведении. Постепенно, читатель начинает понимать, что герой сопереживает воробью и задается вопросами о причинах его поведения.
Например: Напишите сочинение, в котором вы рассуждаете о значении встречи героя с воробьем в рассказе "Воробьи". Объясните, что можно понять об отношении человека к природе на основе данного фрагмента.
Совет: Чтобы лучше понять значение встречи героя с воробьем, обратите внимание на описание окружающей среды и деталей, таких как морозное утро и тепло около окна. Рассматривайте животное в рассказе не только как символ, но и как самостоятельного персонажа, исследуйте его действия и намерения.
Дополнительное упражнение: Как вы думаете, почему герой рассказа не хочет двигаться, чтобы не пугнуть воробья?