1. Частица выполняет различные функции: а) придает разные оттенки; б) связывает предложения; в) выражает зависимость
1. Частица выполняет различные функции: а) придает разные оттенки; б) связывает предложения; в) выражает зависимость слов; г) связывает однородные члены предложения.
2. Найдите частицу, формирующую форму: а) что это; б) правда ли; в) пусть; г) отсутствие.
3. Частицы, формирующие форму, а) усиливают смысл сказанного; б) выделяют информацию; в) образуют форму слова; г) выражают чувства и отношение к говорящему.
4. Укажите частицу, задающую вопрос: а) уже; б) ведь; в) исключительно; г) ли.
5. Укажите частицу, усиливающую: а) даже и; б) именно; в) вот; г) вряд
2. Найдите частицу, формирующую форму: а) что это; б) правда ли; в) пусть; г) отсутствие.
3. Частицы, формирующие форму, а) усиливают смысл сказанного; б) выделяют информацию; в) образуют форму слова; г) выражают чувства и отношение к говорящему.
4. Укажите частицу, задающую вопрос: а) уже; б) ведь; в) исключительно; г) ли.
5. Укажите частицу, усиливающую: а) даже и; б) именно; в) вот; г) вряд
19.11.2024 22:24
Написать свой ответ:
Объяснение: Частицы являются одной из частей речи и выполняют различные функции в предложении. В данном примере, следующие функции частиц представлены:
1. а) Придает разные оттенки - частицы могут использоваться для выражения различных оттенков значения или настроения в предложении.
2. б) Связывает предложения - частицы могут связывать предложения между собой, указывая на логическую или временную связь между ними.
3. в) Выражает зависимость слов - частицы могут указывать на зависимость слов или выражений в предложении.
4. г) Связывает однородные члены предложения - частицы могут использоваться для связи или выделения однородных членов предложения.
Например: Частицы в предложении выполняют различные функции. Например, в предложении "Он долго и усердно работал" частица "и" связывает два однородных члена "долго" и "усердно", указывая на однородность действий. В предложении "Мой друг, наверное, уже пришел" частица "уже" выражает разные оттенки времени, указывая на то, что действие уже произошло.
Совет: Для лучшего запоминания функций частиц можно составить собственные примеры предложений, в которых эти частицы используются, и попросить школьника дать свои собственные примеры. Это поможет закрепить знания и лучше понять роль частиц в предложении.
Упражнение: В каких предложениях приведенных выше частицы выполняют функцию "связывает предложения"?