1. Боевая рубка - это мозг корабля? 2. Помнишь, как все начиналось? 3. Как истинному художнику, Пушкину не было нужды

Боевая рубка - это мозг корабля?
Объяснение: Боевая рубка - это основное командное помещение военного корабля, где расположены командирский мостик, радиорубка и другие важные подразделения. Она находится на высоком уровне корабля, что обеспечивает обзорность и возможность управления кораблем в боевых условиях. Мозг корабля - это метафора, которая описывает боевую рубку как место, где принимаются решения и управляется весь корабль. Аналогия между боевой рубкой и мозгом подчёркивает важность роли боевой рубки для успешного функционирования корабля в бою.

Помнишь, как все начиналось?
Объяснение: Фраза "Помнишь, как все начиналось?" не представляет конкретного урока или темы из учебного плана. Она задаёт риторический вопрос и может быть использована для описания воспоминаний о начале чего-либо, будь то история или определённое событие. В данном случае, фраза может быть использована, например, при рассказе о начале нового учебного года или начале изучения какой-либо школьной дисциплины.

Как истинному художнику, Пушкину не было нужды выбирать поэтические предметы для своих произведений, но для него все предметы наполнены поэзией.
Объяснение: В данном случае описывается особенность творчества Пушкина. Фраза подчёркивает, что как настоящему художнику Пушкину не требовалось особых стимулов для создания своих поэтических произведений. Для него все предметы окружающего мира были источниками вдохновения и поэтической подоплеки. Это указывает на его творческий взгляд на мир, где он видел красоту и поэзию во всём, что его окружало.

Он молчал, словно белое полотно.
Объяснение: Фраза сравнивает молчание человека с белым полотном. Это лирическое выражение описывает глубокую тишину и отсутствие звуков или слов. Сравнение с белым полотном может указывать на полное отсутствие каких-либо звуковых или вербальных проявлений, как если бы человек был неспособен или несклонен к речи в данном контексте.

Дозорные побрели вперед, в стороны, словно щупальца, в луга.
Объяснение: Фраза сравнивает движение дозорных с движением щупалец. Сравнение с щупальцами указывает на то, что движение дозорных было плавным и непрерывным, как движение гибких и подвижных частей тела. Упоминание о движении в лугах придает сцене естественность и образность.

Совет: Для лучшего понимания и запоминания фраз или выражений, можно использовать аналогии, сравнения или визуализацию. Попытайтесь представить себе образ или ситуацию, о которой говорится в фразе, чтобы сделать ее более ясной и запоминающейся.

Задача на проверку: Представьте, что вы художник и пишете картину оказии "Битва у мельницы". Каким образом вы бы изобразили боевую рубку на корабле? Опишите свои мысли и представления в нескольких предложениях.