Перечисление, причина, дополнение
1. Багровые полосы широко разбегались, когда солнце садилось; его последние золотые лучи расстилались по небу
1. Багровые полосы широко разбегались, когда солнце садилось; его последние золотые лучи расстилались по небу, и золотые тучки становились все мельче и мельче, словно вымытая, расчесанная волна... (И. Тургенев) Перечисление Причина Дополнение
2. Между корнями прыгают изумрудные лягушата, а одна из них, подняв золотую головку, лежит и охраняет их (Горький). Перечисление Причина Дополнение
3. Ничем невозможно подкупить его сердце; его можно положиться везде и всюду, словно на компас, который всегда указывает правильное направление... (И. Гончаров) Перечисление Причина Дополнение
2. Между корнями прыгают изумрудные лягушата, а одна из них, подняв золотую головку, лежит и охраняет их (Горький). Перечисление Причина Дополнение
3. Ничем невозможно подкупить его сердце; его можно положиться везде и всюду, словно на компас, который всегда указывает правильное направление... (И. Гончаров) Перечисление Причина Дополнение
14.11.2023 03:41
Написать свой ответ:
Инструкция: В литературе, перечисление, причина и дополнение - это приемы стиля, которые используются для описания и характеризации объектов, явлений или событий. Перечисление - это перечисление нескольких предметов, явлений или идей, чтобы подчеркнуть их разнообразие и множественность. Причина - это объяснение, причина или мотив, по которому что-то происходит. Дополнение - это элемент, который дополняет или расширяет основное предложение. В каждом из приведенных примеров мы можем увидеть использование одного из этих приемов.
Демонстрация:
1. В данном примере, "Багровые полосы широко разбегались" - это перечисление, которое подчеркивает разнообразие цветового оттенка. "Когда солнце садилось" - это причина, объясняющая, почему полосы разбегались. "Его последние золотые лучи расстилались по небу" - это дополнение, которое добавляет детали к описанию сцены.
Совет: Для лучшего понимания использования перечисления, причины и дополнения в литературе, важно обратить внимание на контекст и цель автора. Анализируйте предложения, выделяйте ключевые слова и фразы, и попытайтесь понять, почему автор применяет эти приемы.
Задание:
Найдите примеры перечисления, причины и дополнения в следующем отрывке:
"Дождь медленно капал с веток, намокая землю. Листья шорохнулись под ногами, создавая мелодичный звук. Холодный ветер шептал ветками, напоминая о наступлении зимы. Сквозь серые тучи пробивался слабый свет солнца, придавая пейзажу некую таинственность."