Жизненные ситуации и функции общения
С какими функциями общения связаны следующие жизненные ситуации? 1. Какие функции общения связаны с ощущением
С какими функциями общения связаны следующие жизненные ситуации?
1. Какие функции общения связаны с ощущением одиночества?
2. Какие функции общения связаны с отставанием ребенка в психическом развитии?
3. Какие функции общения связаны с ухудшением способности ученика к соображению при совместном решении задачи?
4. Какие функции общения связаны с незаметным для человека началом высказывания во время решения сложной задачи?
5. Какие функции общения связаны с невозможностью ребенка, выросшего в условиях социальной изоляции, пользоваться предметами повседневного обихода?
6. Какие функции общения связаны с обращением в справочное бюро для получения информации о времени отправления поезда?
7. Какие функции общения связаны с появлением у молодого человека особого чувства после общения с товарищем?
1. Какие функции общения связаны с ощущением одиночества?
2. Какие функции общения связаны с отставанием ребенка в психическом развитии?
3. Какие функции общения связаны с ухудшением способности ученика к соображению при совместном решении задачи?
4. Какие функции общения связаны с незаметным для человека началом высказывания во время решения сложной задачи?
5. Какие функции общения связаны с невозможностью ребенка, выросшего в условиях социальной изоляции, пользоваться предметами повседневного обихода?
6. Какие функции общения связаны с обращением в справочное бюро для получения информации о времени отправления поезда?
7. Какие функции общения связаны с появлением у молодого человека особого чувства после общения с товарищем?
24.12.2023 04:23
Написать свой ответ:
1. Какие функции общения связаны с ощущением одиночества?
Общение связанное с ощущением одиночества выполняет функции эмоциональной поддержки и уменьшения страха. Через общение люди получают возможность высказать свои чувства, поделиться проблемами, а также получить поддержку и понимание со стороны других людей.
2. Какие функции общения связаны с отставанием ребенка в психическом развитии?
Общение связанное с отставанием ребенка в психическом развитии выполняет функции образовательного воздействия и помощи в освоении новых знаний и навыков. Через общение с учителем и сверстниками, ребенок получает дополнительную поддержку, пояснения и инструкции, которые помогают ему лучше разобраться в учебном материале.
3. Какие функции общения связаны с ухудшением способности ученика к соображению при совместном решении задачи?
Общение связанное с ухудшением способности ученика к соображению при совместном решении задачи выполняет функции координации и взаимодействия. Через общение с другими участниками задачи, ученик получает возможность обменяться идеями, выслушать разные точки зрения и в результате совместными усилиями достичь решения задачи.
4. Какие функции общения связаны с незаметным для человека началом высказывания во время решения сложной задачи?
Общение связанное с незаметным для человека началом высказывания во время решения сложной задачи выполняет функцию размышления и самоанализа. В процессе общения ученик может высказывать свои мысли и идеи, что помогает ему лучше понять и организовать свои мыслительные процессы.
5. Какие функции общения связаны с невозможностью ребенка, выросшего в условиях социальной изоляции, пользоваться предметами повседневного обихода?
Общение связанное с невозможностью ребенка, выросшего в условиях социальной изоляции, пользоваться предметами повседневного обихода выполняет функцию социализации и обучения навыкам самообслуживания. Через общение с взрослыми и сверстниками, такой ребенок может учиться пользоваться различными предметами, развивать моторику и осваивать навыки самообслуживания.
6. Какие функции общения связаны...
*Продолжение списка в следующем сообщении*