Перечислите функции общения и приведите примеры, когда их невыполнение может иметь негативные последствия. Возможный
Перечислите функции общения и приведите примеры, когда их невыполнение может иметь негативные последствия. Возможный пример неполадок в связующей функции – легенда о Вавилонской башне из Библии и другие.
11.12.2023 06:21
Объяснение: Функции общения представляют собой цель и значение коммуникации между людьми. Они включают в себя информационную, регулятивную, экспрессивную, мотивационную и связующую функции.
1. Информационная функция преследует цель передачи и получения информации. В примере с Вавилонской башней из Библии это функция не реализована, так как бог наказал людей и смешал их языки, что привело к тому, что они перестали понимать друг друга.
2. Регулятивная функция направлена на регулирование поведения и действий других людей. Например, когда некорректно выразим свои намерения, и последующие действия станут непонятными, это может вызвать неверное понимание и осложнить взаимодействие.
3. Экспрессивная функция выражает эмоции, отношения и мнения. Если мы не сможем ясно выразить свои эмоции и мысли, это может вызвать непонимание и конфликты в коммуникации.
4. Мотивационная функция направлена на мотивацию и воздействие на других людей. Если мы не уделяем достаточно внимания словам и действиям других людей, мы можем недооценить их мотивацию или намерения, что может привести к недоразумениям или неудачным решениям.
5. Связующая функция поддерживает связь и отношения между людьми. В примере с Вавилонской башней из Библии эта функция была нарушена, так как люди перестали понимать друг друга из-за смешения языков.
Пример использования: Представьте, что вы участвуете в групповом проекте по истории, и вам поручено подготовить презентацию о Вавилонской башне. При создании презентации вы должны рассмотреть и объяснить негативные последствия невыполнения связующей функции общения, как это было с Вавилонской башней.
Совет: Для лучшего понимания функций общения, рекомендуется активно принимать участие в различных коммуникационных ситуациях, улучшать навыки в общении и внимательно слушать других людей.
Упражнение: Пожалуйста, опишите ситуацию, когда неправильное выполнение информационной функции общения может привести к негативным последствиям.