Ошибка при оценке и отождествление понятий
Определите, какая ошибка была допущена при оценке и какие понятия при этом были отождествлены: 1. Во время оценки
Определите, какая ошибка была допущена при оценке и какие понятия при этом были отождествлены:
1. Во время оценки выяснилось, что учитель совершил ошибку, когда он описывал знаменитого французского математика, Э. Галуа. Учитель отметил, что он был единственным, кто отвечал ему плохо, не имел никаких знаний и что он, возможно, имеет какие-то удивительные особенности. Однако, по результатам экзамена, ставится под сомнение, насколько он обладает интеллектом или он просто тщательно скрывает свои недостатки.
2. Согласно биографии великого художника В.И. Сурикова, он поступил в Академию художеств только со второй попытки. Испектор, просмотрев представленные работы, заявил, что даже для поступления в Академию такие рисунки не соответствуют требованиям.
1. Во время оценки выяснилось, что учитель совершил ошибку, когда он описывал знаменитого французского математика, Э. Галуа. Учитель отметил, что он был единственным, кто отвечал ему плохо, не имел никаких знаний и что он, возможно, имеет какие-то удивительные особенности. Однако, по результатам экзамена, ставится под сомнение, насколько он обладает интеллектом или он просто тщательно скрывает свои недостатки.
2. Согласно биографии великого художника В.И. Сурикова, он поступил в Академию художеств только со второй попытки. Испектор, просмотрев представленные работы, заявил, что даже для поступления в Академию такие рисунки не соответствуют требованиям.
02.12.2023 04:28
Написать свой ответ:
Разъяснение: В данной задаче приведены два примера ошибочной оценки и отождествления понятий.
1. Ошибка в оценке Э. Галуа: Учитель совершил ошибку, описывая Э. Галуа как единственного, кто ему отвечал плохо и не обладал никакими знаниями. Это отождествление понятий - учитель сделал свое субъективное мнение о студенте (Э. Галуа) на основе его неудачных ответов и принял его за факт. Однако, результаты экзамена подвергают сомнению, что полагаться только на первое впечатление было неправильным.
2. Отождествление понятий в биографии В.И. Сурикова: Согласно биографии, В.И. Суриков поступил в Академию художеств. Однако, отождествление понятий здесь состоит в том, что поступление в Академию художеств не является показателем великого художника. Поступление в учебное заведение может быть лишь первым шагом на пути к достижению выдающихся результатов в искусстве.
Пример: При оценке студентов необходимо избегать отождествления понятий на основе первого впечатления. Результаты экзаменов и достижения студентов должны иметь больший вес при оценке.
Совет: Для избежания ошибок при оценке и отождествления понятий важно исходить из объективных фактов, а не строить предположения на основе субъективного опыта или единичных случаев.
Упражнение: Предположим, учитель оценил студента, который получил низкий балл на экзамене по математике, как неспособного и необучаемого. Определите, какую ошибку совершил учитель и какие понятия были отождествлены.