Взаимное влияние между людьми в контексте детей в детском саду
Психология

Опишите явление взаимного влияния между людьми (убеждение, психологическое заражение, внушение) в контексте детей

Опишите явление взаимного влияния между людьми (убеждение, психологическое заражение, внушение) в контексте детей в детском саду. Аргументируйте ваш ответ. В ясельной группе утром все дети слушают сказку, которую читает воспитатель. Однако, один ребенок, который еще не приспособился к детскому саду, плачет в приемной. Когда мама уходит, ребенок продолжает плакать, и это вызывает реакцию у другого ребенка, который также начинает плакать. Затем еще двое детей присоединяются к плачу. Через 10 минут почти все дети в ясельной группе плачут.
Верные ответы (1):
  • Bukashka
    Bukashka
    27
    Показать ответ
    Тема: Взаимное влияние между людьми в контексте детей в детском саду

    Инструкция: В контексте детей в детском саду явления взаимного влияния между людьми, такие как убеждение, психологическое заражение и внушение, имеют большое значение в формировании поведенческих моделей и эмоциональных реакций. В данном случае, когда один ребенок начинает плакать, это вызывает реакцию у других детей и приводит к появлению эффекта "сцепленного плача".

    Психологическое заражение, или эмоциональное заражение, это явление, когда эмоции одного человека передаются другим людям путем наблюдения и имитации. В данном случае, когда первый ребенок начинает плакать, другие дети наблюдают за ним и подражают его поведению, так как дети в этом возрасте очень чувствительны к эмоциональным сигналам своих сверстников.

    Внушение - это процесс передачи мыслей или идей одного человека другому, который принимает эти идеи без критического осмысления. В данной ситуации, отсутствие приспособления к детскому саду у одного ребенка и его плач влияют на всех остальных детей, вызывая импульсивные эмоциональные реакции на основе наблюдений.

    Пример использования: В данной ситуации, понимание взаимного влияния между людьми, такого как психологическое заражение, позволяет объяснить, почему другие дети начали плакать, наблюдая за плачущим ребенком в приемной. Это явление связано с их восприятием и подражанием эмоциональным сигналам, которые они наблюдают в окружающей среде.

    Совет: Для более глубокого понимания явления взаимного влияния между людьми в контексте детей в детском саду рекомендуется изучение психологии развития детей. Понимание эмоциональной и социальной психологии поможет выявить причины и последствия таких поведенческих реакций.

    Упражнение: В чем состоит разница между понятиями "психологическое заражение" и "внушение" в контексте взаимного влияния между людьми?
Написать свой ответ: