Какие методы были использованы для наблюдения в приведенных ситуациях? 1. В 1960-х годах В. Б. Ольшанский, сотрудник
Какие методы были использованы для наблюдения в приведенных ситуациях? 1. В 1960-х годах В. Б. Ольшанский, сотрудник института философии Академии наук, изучал ценностные ориентации молодых рабочих путем наблюдения за их поведением. В течение нескольких месяцев исследователь работал в качестве слесаря-сборщика на одном из московских заводов. Благодаря своему личному опыту и квалификации, В. Б. Ольшанскому удалось войти в коллектив цеха и установить дружеские отношения с другими рабочими; он также посещал их дома.
21.12.2023 07:09
Разъяснение: В приведенной ситуации исследователь В. Б. Ольшанский использовал несколько методов наблюдения для изучения ценностных ориентаций молодых рабочих. Он проводил наблюдение за их поведением на московском заводе, в котором он работал в качестве слесаря-сборщика. Этот метод, называемый "участвующим наблюдением", позволяет исследователю погрузиться в исследуемую среду и получить более полное представление о жизни и взаимодействиях ее участников.
Кроме того, В. Б. Ольшанский также посещал дома рабочих, чтобы узнать больше о их личной жизни и контексте, в котором они находятся. Этот метод, известный как "глубинное интервью" или "наблюдение в реальной среде", позволяет исследователю получить более глубокое понимание мотиваций и ценностей участников исследования.
Оба метода, участвующее наблюдение и глубинное интервью, являются ключевыми инструментами в социологических исследованиях, позволяющими исследователям получить качественную информацию и понять социальное взаимодействие и поведение людей в различных ситуациях.
Доп. материал: Какие методы наблюдения использовал В. Б. Ольшанский для изучения ценностных ориентаций молодых рабочих?
Совет: Чтобы лучше понять применение методов наблюдения, можно изучить больше примеров исследований, где они были использованы. Это поможет расширить представление о возможностях и ограничениях каждого метода.
Закрепляющее упражнение: Представьте, что вы исследователь и хотите изучить социальные взаимодействия между студентами в вашей школе. Какие методы наблюдения вы бы использовали и почему?