1) Были ли допущены этические нарушения в курсовой работе студента, в которой он использовал реальные фамилии и имена
1) Были ли допущены этические нарушения в курсовой работе студента, в которой он использовал реальные фамилии и имена испытуемых при создании сводной таблицы данных?
2) Как следовало поступить психологу, который записал сеанс с клиентом на замаскированную видеокамеру среди книг с намерением использовать видео на конференции, с учетом этических правил?
3) Какие этические правила были нарушены психологом, который просил испытуемых ответить на интервью без раскрытия цели исследования и способа использования полученной информации?
22.05.2024 12:47
Объяснение: В каждой из данных ситуаций были допущены этические нарушения, которые нарушают правила этики и конфиденциальности в психологических исследованиях и практике.
1) В использовании реальных фамилий и имен испытуемых в сводной таблице данных студент нарушил принцип конфиденциальности. Использование реальных имён нарушает анонимность и приватность участников исследования, что является этически неприемлемым.
2) Запись сеанса с клиентом на замаскированную видеокамеру и использование видео на конференции является нарушением конфиденциальности клиента. Психолог должен соблюдать принципы конфиденциальности, не разглашать информацию о клиентах без их явного разрешения.
3) Просьба испытуемых отвечать на интервью без раскрытия цели исследования и способа использования полученной информации нарушает принцип информированного согласия. Испытуемые должны быть ясно и четко осведомлены о целях исследования и спросить о своём праве на отказ от участия.
Например: Каждая из приведенных ситуаций содержит различные этические нарушения, которые происходят в практике психологии. Похожие ситуации могут возникать и в других областях, где требуется соблюдение этических норм.
Совет: Перед проведением исследования или практики психолог должен тщательно ознакомиться с этическими правилами и стандартами, связанными с его профессиональной областью. Следует всегда действовать в интересах участников исследования или клиентов, обеспечивать их безопасность и конфиденциальность.
Задание: Какие могут быть последствия для психолога или исследователя, нарушающего этические правила в практике или исследованиях?