Задача №1: Просмотреть права, действия и делиткта всех лиц, участвующих в ситуации, а также объект отношений. В Синицын
Задача №1: Просмотреть права, действия и делиткта всех лиц, участвующих в ситуации, а также объект отношений. В Синицын И. (16 лет) и Волков О. (17 лет), обучающихся в лицее №7, был присвоен 3 разряд по профессии токаря. Их друг Кириллов Р. (18 лет) поступил на очное отделение Политехнического института.
Задача №2: Определить права, действия и делиткт всех лиц, участвующих в ситуации, а также объект отношений. На лекции по теме "Экология", которую проводил студент педагогического института Рукавников С. (24 года), присутствовали слушатели разного возраста: школьники от 11 до 13 лет, студенты от 14 до 16 лет и учителя школы №5 - Смирнова Н.П.
27.08.2024 07:29
Разъяснение: В данной задаче нам необходимо проанализировать ситуацию и определить права, действия и делиткт всех лиц, участвующих в ней, а также объект отношений.
Синицын И. (16 лет) и Волков О. (17 лет) являются обучающимися в лицее №7 и им был присвоен 3 разряд по профессии токаря. Их друг Кириллов Р. (18 лет) поступил на очное отделение Политехнического института.
В данной ситуации участвуют три лица: Синицын И., Волков О. и Кириллов Р.
1. Синицын И. и Волков О. являются обучающимися в лицее №7. У них имеются права на получение образования, в данном случае - по профессии токаря. Действия, которые они могут осуществлять, связаны с обучением и образовательным процессом в лицее. Объектом отношений является получение образования и развитие навыков в профессии токаря.
2. Кириллов Р. поступил на очное отделение Политехнического института. У него имеются права на получение высшего образования в выбранной специальности. Действия, которые он может осуществлять, связаны с учебным процессом в институте. Объектом отношений является получение высшего образования и подготовка к будущей профессии.
Например: Определите все права, действия и делиткт лиц в ситуации, где ученик Иванов А. (15 лет) получил стипендию за успехи в учебе.