с правом. 1. Как бы вы объяснили выражение государство устанавливает порядок в пространстве, а право - время ? 3
с правом. 1. Как бы вы объяснили выражение "государство устанавливает порядок в пространстве, а "право - время"? 3. В чем согласно вашему мнению состоит цивилизационная ценность власти? 4. Какие функции государства могут быть отнесены к общесоциальным? В чем заключается значение этих общесоциальных функций государства? 5. Что подразумевается под понятием гражданского общества? Какие условия необходимы для его существования? Какие аспекты гражданского общества вы знаете? 6. В какой роли открытый и прозрачный судебный процесс выступает в демократическом обществе? 7. Что имеют в виду под понятием правовой культуры и какие ее составляющие известны вам?
27.11.2023 20:12
Пояснение: Выражение "государство устанавливает порядок в пространстве, а "право – время"" может быть трактовано следующим образом:
- "Государство устанавливает порядок в пространстве" означает, что государство создает и поддерживает определенные правила, законы и институты, которые регулируют отношения между людьми, охраняют общественный порядок и предоставляют защиту прав и свобод граждан.
- "Право – время" подразумевает, что правовые нормы и нормы поведения меняются и развиваются вместе с изменением общественных условий и потребностей. Право должно быть актуальным и отражать особенности и потребности современного общества.
Например: Например, государство устанавливает правила дорожного движения, чтобы обеспечить безопасность на дорогах и поддерживать порядок. В то же время, с течением времени правила дорожного движения могут изменяться, чтобы адаптироваться к новым технологиям или изменениям в обществе.
Совет: Для лучшего понимания этого выражения, полезно ознакомиться с теорией государства и права. Чтение литературы по политическим наукам и юриспруденции поможет вам получить более глубокое представление о взаимосвязи государственной власти и права.
Задание: Объясните, как государство влияет на создание и обеспечение правил общественного поведения в контексте образовательных учреждений.