Зрізання сторінки зошита навпіл та порівняння описів
Право

Розділи сторінку зошита навпіл. У лівій частині запиши деталі опису уявного чудовиська, створеного друзями, а у правій

Розділи сторінку зошита навпіл. У лівій частині запиши деталі опису уявного чудовиська, створеного друзями, а у правій - "тварини", яка пливла по озеру і була уявленням Василя Троша. Порівняй ці два описи. Зроби висновок про те, чи збігалося уявлення хлопчиків про таємничих давніх тварин.
Верные ответы (1):
  • Мистический_Жрец
    Мистический_Жрец
    66
    Показать ответ
    Содержание: Зрізання сторінки зошита навпіл та порівняння описів

    Пояснення: Для розв"язання цієї задачі, ми повинні розділити сторінку зошита навпіл і зробити два розділи - лівий і правий. В лівому розділі, ми повинні запиcати деталі про уявне створіння, яке було створене друзями. В правому розділі, ми повинні описати тварину, яка пливла по озеру і була уявленням Василя Троша. Після цього ми повинні порівняти ці два описи і зробити висновок про те, чи збігається уявлення дітей про тварини.

    Приклад використання:

    Лівий розділ (деталі про уявне створіння, створене друзями):
    У лівій частині сторінки зошита, я запишу вигляд, розмір та особливості уявного створіння, створеного друзями. Наприклад, його можна назвати Мегазавр. Мегазавр має зелену шкіру, червоні очі, довгі руки та ноги, які допомагають йому бігти швидко. Він також має великий хвіст, який допомагає йому збалансуватися.

    Правий розділ (опис уявлення Василя Троша про тварину, плаваючу по озеру):
    У правій частині сторінки зошита, я запишу деталі про тварину, яку Василь Трош уявив, плацаючи по озеру. Наприклад, уявлення Василя це Гідродракон. Гідродракон має синю луску, великі зелені очі, та великий хвіст, який допомагає йому плавати швидко. Він також має гострий дзьоб і чотири плавці на ногах, які допомагають йому керуватися водою.

    Висновок: Після того, як я порівняв опис уявного створіння, створеного друзями і уявлення Василя Троша про тварину, я побачив, що обидва описи мають деякі спільні риси. Наприклад, обидва створіння мають хвіст, який їм допомагає збалансуватися або плавати. Однак, є також і різниця в описах, так як Мегазавр має руки і ноги, які допомагають йому бігти, тоді як Гідродракон має плавці та дзьоб. Отже, згідно описів, уявлення дітей про таємничих давніх тварин не збігаються повністю, але мають деякі спільні риси.

    Порада: Для зрозуміння та виконання цієї задачі, можна Спочатку зрозуміти постановку задачі. Розділити сторінку зошита навпіл і зробити два розділи - лівий і правий. Потім у кожному розділі записати деталі відповідно до умови. Завершити завдання, порівнявши описи та зробивши висновок. Важливо уважно прочитати умову та врахувати всі деталі.

    Вправа: Зроби завдання самостійно. Розділи сторінку зошита навпіл. У лівій частині запиши деталі опису уявного створіння, створеного твоїми друзями, а у правій - "тварини", яка літала по небу і була уявленням захоплюючої гри в твістер з твоїми сусідами. Порівняй ці два описи. Зроби висновок про те, чи збігається уявлення дітей про фантастичних літаючих тварин.
Написать свой ответ: