1. Иванов и Петров, увидев, что на кафедре уголовного права никого нет, похитили 5 ВКР из закрытого сейфа, которые

Предмет вопроса: Объект и предмет преступления.
Описание:
Объект преступления - это то, что становится подверженным влиянию преступной деятельности. Предмет преступления - это то, из-за чего совершается преступление или то, что имеет особое значение для совершения преступления.

В первой задаче:
а) Непосредственный объект преступления - это 5 ВКР (выпускные квалификационные работы), которые Иванов и Петров похитили.
б) Значение непосредственного объекта состоит в том, что ВКР имеют ценность для студента, который их продал, и для кафедры уголовного права, так как это важные учебные материалы.

Во второй задаче:
а) Непосредственный объект преступления - это 20 тыс. рублей и медаль заслуженного ветерана, которые Иванов украл.
б) Свойства предмета преступления (деньги и медаль) могут влиять на его квалификацию. Например, кража денег может быть квалифицирована как кража со средней тяжестью, а кража предмета, имеющего памятную или историческую ценность, может быть квалифицирована как кража особо ценных вещей.

В третьей задаче:
Пояснение по данной задаче необходимо уточнить, чтобы дать точный ответ на вопрос о непосредственном объекте и предмете преступления.

Совет:
Для лучшего понимания объясненной темы рекомендуется ознакомиться с примерами и реальными случаями из судебной практики. Это поможет уяснить значение объекта и предмета преступления на конкретных примерах.

Проверочное упражнение:
а) Определите непосредственный объект и предмет преступления в следующем случае:
Студент подделал собственную оценку по математике на экзамене и получил высокую оценку.
б) Дайте примеры преступлений, где объектом являются люди.