У. 54 ) Глава 10. Жизнь на окне 1. Напишите план эксперимента для Миши и Стёпы. Какие условия вы выберете? Проведите

Тема урока: План эксперимента для определения верного предположения в главе 10 "Жизнь на окне"

Пояснение: В главе 10 "Жизнь на окне" Миша и Стёпа хотят провести эксперимент, чтобы определить, чье предположение о развитии цветка верное. Для этого им необходимо подготовить план эксперимента, выбрать подходящие условия и осуществить эксперимент.

План эксперимента может выглядеть следующим образом:

1. Выбор цветка: Перед началом эксперимента необходимо выбрать одинаковые цветки одного вида. Миша и Стёпа могут выбрать цветок одного сорта, чтобы убедиться, что условия эксперимента не повлияют на различия в генетике.

2. Разделение условий: Для сравнения двух предположений, Мишиного и Стёпиного, цветок необходимо разделить на две группы. В одной группе цветок будет подвергаться действию Мишиного предположения, а в другой - Стёпиного.

3. Условия Миши: В группе, где будет проверяться Мишин вариант, необходимо создать определенные условия. Например, Миша может предположить, что цветок будет лучше развиваться при постоянном прямом солнечном свете. Таким образом, цветок в этой группе должен быть размещен на прямом солнце, а также должен получать достаточное количество воды и питательных веществ.

4. Условия Стёпы: В группе, где будет проверяться Стёпин вариант, необходимо создать другие условия. Например, Стёпа может предположить, что цветок будет лучше развиваться в тени. Таким образом, цветок в этой группе должен быть помещен в тени, но также должен получать достаточное количество воды и питательных веществ.

5. Сопоставление результатов: После того, как эксперимент будет проведен в течение определенного периода времени, Миша и Стёпа должны сравнить результаты. Они могут обратить внимание на такие характеристики, как рост, количество листьев и цветение, чтобы определить, чье предположение оказалось верным.

Например:
Задача: Напишите план эксперимента для Миши и Стёпы. Какие условия вы выберете?
Ответ: Для проведения эксперимента Миша и Стёпа должны выбрать цветок одного сорта. Затем они должны разделить цветок на две группы и создать различные условия для каждой группы. Миша может предположить, что цветок будет лучше развиваться при постоянном прямом солнечном свете, поэтому его группа должна быть на прямом солнце. Стёпа может предположить, что цветок будет лучше развиваться в тени, поэтому его группа должна быть в тени. После определенного периода времени Миша и Стёпа сравнивают результаты эксперимента, сравнивая характеристики цветка, такие как рост, количество листьев и цветение, чтобы определить, чье предположение оказалось верным.

Совет: Чтобы получить более точные результаты, Миша и Стёпа должны следить за равномерностью воздействия условий на каждую группу цветков. Они также могут вести наблюдение и записывать ежедневные изменения внешнего вида цветков, чтобы отследить их развитие.

Задание для закрепления: Представьте, что вы Миша или Стёпа. Напишите, какое предположение вы сделаете и какие условия вы выберете для эксперимента.