В соответствии с авторами, людей могут одновременно ожидать выполнения ролей, связанных с различными, часто

Тема урока: Задача про множественные роли

Пояснение: Данная задача требует применения знаний в области социологии для представления двух точек зрения, подтверждающих концепцию того, что люди могут одновременно ожидать выполнения противоречащих друг другу ролей.

1. Первая точка зрения может основываться на теории социальной роли, которая утверждает, что каждый человек играет множество ролей в обществе. Например, человек может одновременно быть родителем, работником и активным участником сообщества. Каждая из этих ролей может иметь свои ожидания и требования, иногда противоречащие друг другу. Представители данной точки зрения будут считать, что конфликт интересов и согласование этих ролей являются неизбежными и обычными явлениями в современном обществе.

2. Вторая точка зрения может опираться на теорию конфликта ролей. Она утверждает, что множественные роли могут привести к конфликту и несовместимости ожиданий различных ролей. Например, работающая мать может столкнуться с конфликтом между ожиданиями на работе и требованиями родительской роли. Из этой точки зрения, конфликты между ролями являются следствием социальной структуры и существующих социальных норм.

Доп. материал: Объясните студенту, что в социологии существуют различные точки зрения на множественные роли, противоречащие ожидания и конфликты между этими ролями. Попросите студента представить две точки зрения и аргументы, которые подтверждают данную концепцию.

Совет: Чтобы лучше понять данный концепт, студенту следует ознакомиться с основными теориями в социологии, связанными с социальными ролями и конфликтами. Исследуйте и примеры реальных ситуаций, которые могут подтверждать эту концепцию.

Задача для проверки: Представьте ситуацию, когда человек сталкивается с противоречивыми ролями, и объясните, какие конфликты могут возникнуть при выполнении этих ролей.