Участники группы решили сосредоточиться на совершенствовании дизайна участка возле школы в своем проекте. Они заметили

Тема вопроса: Проблема в улучшении дизайна участка возле школы

Пояснение: Проблема, связанная с улучшением дизайна участка возле школы, может возникнуть из-за неэстетичности и заброшенности данной территории. Это может отрицательно сказываться на участниках школы и их образовательном процессе. Улучшение дизайна участка стимулирует чувство комфорта и гордости участников школы, а также способствует созданию положительной образовательной среды.

Однако, данная формулировка проблемы не достаточно точна. Она не указывает конкретные детали о том, как именно участок выглядит сейчас и что нужно улучшить. Необходимо детализировать проблему, чтобы участники проекта могли точно определить задачи и цели, которые они будут решать.

Дополнительный материал: Какие конкретные недостатки вы видите в дизайне участка возле школы?

Совет: Для более точного определения проблемы и разработки плана действий, рекомендуется провести посещение участка, составить список недостатков и сделать фотографии для последующего анализа. Важно также учесть предпочтения и мнения участников школы, чтобы создать дизайн, который будет максимально удовлетворять их потребностям.

Дополнительное задание: Назовите несколько возможных способов, с помощью которых можно улучшить дизайн участка возле школы.

Предмет вопроса: Оценка проблемы участка возле школы

Пояснение: Проблема участка возле школы является важной для создания приятной и безопасной обстановки для учеников. Определение проблемы должно быть точным и полным, чтобы группа могла разработать эффективное решение.

В данном случае, участок заброшен и неэстетичен, что означает, что его внешний вид не отражает должной заботы и привлекательности. Однако, формулировка проблемы не уточняет конкретные недостатки участка. Недостатки могут включать неухоженность, наличие мусора, отсутствие зеленых насаждений или отсутствие безопасной инфраструктуры, например, тротуаров или перекрестков для пешеходов.

Для улучшения формулировки проблемы, группа должна провести детальный осмотр участка и идентифицировать конкретные проблемы, которые необходимо решить. Дополнительно, можно провести опрос среди учащихся и педагогов, чтобы узнать их мнение о проблемах участка.

Дополнительный материал:
Участок возле школы является заброшенным и неэстетичным. Его недостатки включают отсутствие ухоженности, наличие мусора и отсутствие безопасной инфраструктуры.

Совет:
Для лучшего понимания проблемы участка, рекомендуется провести осмотр и собрать мнения учеников и педагогов. Это поможет точно определить недостатки и разработать эффективное решение.

Проверочное упражнение:
Какие действия можно предпринять, чтобы улучшить участок возле школы? Предложите несколько идей и объясните, как они могут решить вышеуказанные проблемы.