Переформулировка: 1) Соотнесите элементы статуса обучающегося с соответствующими действиями, представленными в первом
Переформулировка:
1) Соотнесите элементы статуса обучающегося с соответствующими действиями, представленными в первом столбце.
а) Получение поощрения за успехи в учебной деятельности
б) Получение информации о критериях для выставления оценок по каждому учебному предмету
в) Публикация работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе
г) Забота о имуществе организации, занимающейся образовательной деятельностью
д) Проявление уважения к чести и достоинству других.
03.12.2023 19:02
Инструкция: Статус обучающегося включает различные аспекты, связанные с активной учебной деятельностью, социальным поведением и ответственностью перед образовательным учреждением. В задаче представлены элементы статуса обучающегося и соответствующие им действия.
а) Получение поощрения за успехи в учебной деятельности - это заработанные награды и похвалы за хорошие оценки, академические достижения или участие в дополнительных активностях.
б) Получение информации о критериях для выставления оценок по каждому учебному предмету - это задача узнать, какие параметры используются учителями для оценки учеников и в чем заключается оценка.
в) Публикация работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе - это возможность делиться своими творческими произведениями с другими учениками, учителями и всеми, кто интересуется образованием.
г) Забота о имуществе организации, занимающейся образовательной деятельностью - это ответственность ученика за сохранность и правильное использование школьного имущества, такого как учебники, оборудование, мебель и т.д.
д) Проявление уважения к чести и достоинству других - это относиться с уважением к своим одноклассникам, учителям и всему персоналу образовательной организации, проявлять доброту, толерантность и справедливость.
Доп. материал: Соотнесите элементы статуса обучающегося с соответствующими действиями:
1) а - Получение поощрения за успехи в учебной деятельности
2) б - Получение информации о критериях для выставления оценок по каждому учебному предмету
3) в - Публикация работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе
4) г - Забота о имуществе организации, занимающейся образовательной деятельностью
5) д - Проявление уважения к чести и достоинству других
Совет: Для лучшего понимания статуса обучающегося рекомендуется активно участвовать в жизни образовательного учреждения, общаться с учителями и сверстниками, быть ответственным и честным.
Ещё задача: Какие действия можно считать проявлением уважения к чести и достоинству других учащихся?