Какое слово из ряда можно считать лишним? Подчеркните ненужное слово и объясните, почему вы так считаете. 1. адаптация

Суть вопроса: Подобрать лишнее слово.

Описание: В задании требуется определить лишнее слово в каждом из трех рядов. Для этого необходимо проанализировать значения данных слов и выделить то, которое не соответствует общей тематике остальных.

В первом ряду слова "адаптация", "индивидуализация", "интеграция" и "миграция" относятся к общей теме изменения и приспособления. Тем не менее, слово "миграция" выделяется среди остальных, так как оно связано с перемещением людей или животных в новую область, в то время как остальные слова описывают процессы или состояния.

Во втором ряду слова "производство", "распределение", "прибыль", "обмен" и "потребление" связаны с экономическими процессами. В этом списке слово "прибыль" выделяется, так как оно описывает результат деятельности и финансовый успех, в то время как остальные слова описывают процессы или виды обмена.

В третьем ряду слова "начальная школа", "основная школа", "музыкальная школа" и "средняя (полная) школа" относятся к различным этапам образования школьников. Слово "музыкальная школа" выделяется, так как оно относится к специфическому виду учебного заведения, в то время как остальные слова описывают уровень и тип образовательных учреждений.

Совет: Чтобы проще определить лишнее слово, полезно пронаблюдать за общей темой и контекстом списка слов. Внимательно сопоставляйте значения слов и найдите то, которое отличается от остальных. Некоторые слова могут относиться к схожей теме, но иметь отличия, которые указывают на их выделение.

Задание для закрепления: Какое слово из ряда можно считать лишним? Подчеркните ненужное слово и объясните, почему вы так считаете.
1. вода, огонь, воздух, трава.
2. красный, синий, розовый, желтый, нарцисс.
3. книга, журнал, ручка, карандаш.