Какие стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов были приняты резолюцией 48/96 Генеральной
Какие стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов были приняты резолюцией 48/96 Генеральной Ассамблеи ООН в 1993 году? Какие меры государства должны предпринять, чтобы инвалиды могли активно участвовать в культурной жизни? Какие примеры показывают, как инвалиды могут использовать свой творческий, художественный и интеллектуальный потенциал для обогащения общества?
Название: Права инвалидов и их участие в культурной жизни
Инструкция: Упомянутая резолюция 48/96 была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году для обеспечения равных возможностей для инвалидов. Она содержит следующие стандартные правила:
1. Недискриминация: Инвалиды не должны подвергаться ни к какой форме дискриминации и должны иметь равные права и возможности с другими членами общества.
2. Политическое участие: Инвалиды должны иметь право на полное и равное участие в политической жизни общества, включая право голоса и возможность занимать открытые государственные должности.
3. Образование: Инвалиды имеют право на доступное, качественное образование наравне с другими, а также поддержку и ресурсы для получения образования.
4. Работа и занятость: Инвалидам должна быть предоставлена возможность равной оплаты труда и равного доступа к трудовой занятости.
5. Культурная жизнь: Государства должны принимать меры, чтобы инвалиды могли активно участвовать в культурной жизни, включая доступ к искусству, спорту и отдыху.
Примеры того, как инвалиды могут использовать свой творческий, художественный и интеллектуальный потенциал для обогащения общества, включают участие в художественных выставках, театральных постановках, музыкальных концертах и писательской деятельности. Они также могут стать инструкторами, консультантами и лекторами в своих областях экспертизы.
Совет: Чтобы лучше понять права инвалидов и их участие в культурной жизни, рекомендуется изучить документацию и материалы о положении инвалидов в обществе. Также полезно обсудить эту тему с инвалидами или организациями, занимающимися защитой прав инвалидов.
Дополнительное задание: Какие меры вы предложите для создания доступной культурной среды для инвалидов в вашем городе или школе?
Расскажи ответ другу:
Sergey
9
Показать ответ
Правила обеспечения равных возможностей для инвалидов
Объяснение: В 1993 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию 48/96 о стандартных правилах обеспечения равных возможностей для инвалидов. Эта резолюция установила основные принципы и стандарты по защите прав инвалидов и созданию равных возможностей для них.
Основные правила включают:
1. Уважение к достоинству, самоопределению и независимости инвалидов.
2. Неразличие и недискриминация по основе инвалидности.
3. Равенство возможностей для получения образования, трудоустройства и участия во всех сферах общественной жизни.
4. Предоставление доступа к физической и социальной среде.
5. Укрепление позиций инвалидов и их участие в принятии решений, касающихся их жизни.
Дополнительный материал: Одним из примеров мер, которые государства должны предпринять, чтобы инвалиды могли активно участвовать в культурной жизни, является обязательное оснащение общественных мест - музеев, театров, кинотеатров - специальными устройствами для доступа, такими как пандусы, подъемные платформы и сигнализация для слабослышащих. Это обеспечит инвалидам возможность посещения культурных мероприятий и получения доступа к информации и развлечениям.
Совет: Чтобы лучше понять содержание стандартных правил обеспечения равных возможностей для инвалидов, рекомендуется изучить Конвенцию ООН о правах инвалидов, которая была принята в 2006 году. Она содержит более подробные и конкретные положения, касающиеся прав инвалидов.
Упражнение: Назовите два основных принципа, установленных стандартными правилами обеспечения равных возможностей для инвалидов.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Упомянутая резолюция 48/96 была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году для обеспечения равных возможностей для инвалидов. Она содержит следующие стандартные правила:
1. Недискриминация: Инвалиды не должны подвергаться ни к какой форме дискриминации и должны иметь равные права и возможности с другими членами общества.
2. Политическое участие: Инвалиды должны иметь право на полное и равное участие в политической жизни общества, включая право голоса и возможность занимать открытые государственные должности.
3. Образование: Инвалиды имеют право на доступное, качественное образование наравне с другими, а также поддержку и ресурсы для получения образования.
4. Работа и занятость: Инвалидам должна быть предоставлена возможность равной оплаты труда и равного доступа к трудовой занятости.
5. Культурная жизнь: Государства должны принимать меры, чтобы инвалиды могли активно участвовать в культурной жизни, включая доступ к искусству, спорту и отдыху.
Примеры того, как инвалиды могут использовать свой творческий, художественный и интеллектуальный потенциал для обогащения общества, включают участие в художественных выставках, театральных постановках, музыкальных концертах и писательской деятельности. Они также могут стать инструкторами, консультантами и лекторами в своих областях экспертизы.
Совет: Чтобы лучше понять права инвалидов и их участие в культурной жизни, рекомендуется изучить документацию и материалы о положении инвалидов в обществе. Также полезно обсудить эту тему с инвалидами или организациями, занимающимися защитой прав инвалидов.
Дополнительное задание: Какие меры вы предложите для создания доступной культурной среды для инвалидов в вашем городе или школе?
Объяснение: В 1993 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию 48/96 о стандартных правилах обеспечения равных возможностей для инвалидов. Эта резолюция установила основные принципы и стандарты по защите прав инвалидов и созданию равных возможностей для них.
Основные правила включают:
1. Уважение к достоинству, самоопределению и независимости инвалидов.
2. Неразличие и недискриминация по основе инвалидности.
3. Равенство возможностей для получения образования, трудоустройства и участия во всех сферах общественной жизни.
4. Предоставление доступа к физической и социальной среде.
5. Укрепление позиций инвалидов и их участие в принятии решений, касающихся их жизни.
Дополнительный материал: Одним из примеров мер, которые государства должны предпринять, чтобы инвалиды могли активно участвовать в культурной жизни, является обязательное оснащение общественных мест - музеев, театров, кинотеатров - специальными устройствами для доступа, такими как пандусы, подъемные платформы и сигнализация для слабослышащих. Это обеспечит инвалидам возможность посещения культурных мероприятий и получения доступа к информации и развлечениям.
Совет: Чтобы лучше понять содержание стандартных правил обеспечения равных возможностей для инвалидов, рекомендуется изучить Конвенцию ООН о правах инвалидов, которая была принята в 2006 году. Она содержит более подробные и конкретные положения, касающиеся прав инвалидов.
Упражнение: Назовите два основных принципа, установленных стандартными правилами обеспечения равных возможностей для инвалидов.