Как связаны этапы развития общества и модели образования? Установите соответствие для каждого из 5 вариантов ответа

Содержание: Связь этапов развития общества и моделей образования

Объяснение: Этапы развития общества и модели образования тесно связаны между собой. В различные исторические периоды общество менялось, и с ним менялись и подходы к образованию. Каждая модель образования отражает социально-экономические и культурные особенности определенного этапа развития общества.

1) Главной целью школы является формирование гражданина со всесторонним развитием: Соответствует современному обществу, где акцент делается на формирование гражданских компетенций, толерантности и общественной ответственности.

2) Введение всеобщего обязательного образования детей: Относится к индустриальному обществу, где государство принимает на себя образовательные функции и вводит всеобщую обязательность обучения, чтобы готовить рабочую силу для развивающейся промышленности.

3) Обучение с акцентом на развитии личности, опережающее образование: Характерно для античного общества, где целью обучения являлось формирование гармонично развитой личности, развитие физических, умственных и нравственных способностей.

4) Основной принцип обучения является "Подражай мне!": Относится к средневековому европейскому обществу, где образование основывалось на подражании учителям и духовенству.

5) Церковь играет ведущую роль в системе образования: Характерно для первобытного общества, где религиозные лидеры и обряды играли важную роль в передаче знаний и образовании.

Демонстрация: Соотнесите каждый вариант ответа с соответствующим этапом развития общества: А-4, Б-2, В-3, Г-1, Д-5.

Совет: Чтобы лучше понять связь между этапами развития общества и моделями образования, рекомендуется изучить исторические и социологические материалы, а также проанализировать основные принципы и цели образования на каждом этапе.

Задача на проверку: Какие характеристики модели образования характерны для современного общества?

Тема: Связь между этапами развития общества и моделями образования

Описание: Модели образования менялись и приспосабливались к потребностям общества на различных этапах его развития. Образование имеет целью формирование гражданина со всесторонним развитием. Однако при различных моделях образования этой цели придавалось разное значение.

1) В первобытном обществе целью образования было передача знаний и навыков, необходимых для выживания и существования в данной среде. Формализованного образования в современном понимании тогда не было.

2) В античном обществе важным принципом было всеобщее обязательное образование детей, которое считалось основой формирования гражданской идеологии.

3) В средневековом европейском обществе обучение было акцентировано на развитии личности, а также включало религиозные и моральные аспекты.

4) В индустриальном обществе главным принципом обучения было "Подражай мне!", то есть передача определенных навыков и знаний для установления явных ролей и специализаций в производственном процессе.

5) В современном обществе образование стало более разносторонним, гибким и ориентированным на развитие личности.

Например: На основе предоставленных ответов, установите соответствие между этапами развития общества (А, Б, В, Г, Д) и моделями образования (1, 2, 3, 4, 5).

Совет: Для более глубокого понимания связи между этапами развития общества и моделями образования, рекомендуется изучить историю образования и законы образования на различных этапах исследуемых обществ.

Закрепляющее упражнение: Какая модель образования характеристична для индустриального общества?