Подросток
1) Постройте структуру текста. 2) По мнению автора, почему процесс отрыва от детства у подростков в традиционных
1) Постройте структуру текста.
2) По мнению автора, почему процесс отрыва от детства у подростков в традиционных обществах происходил легче, чем в современном обществе? Какие проявления переходного статуса подростка упоминаются в тексте?
3) Какие два фактора неопределенности в социальной жизни человека указаны в тексте?
4) В тексте проводится сравнение образа жизни взрослых людей в современном обществе и людей в прошлом. Основываясь на фактах общественной жизни, укажите две нагрузки, которые характерны только для современного человека, но не были присущи подросткам в прошлом. "Подросток" - понятие, которое характерно для современных обществ.
2) По мнению автора, почему процесс отрыва от детства у подростков в традиционных обществах происходил легче, чем в современном обществе? Какие проявления переходного статуса подростка упоминаются в тексте?
3) Какие два фактора неопределенности в социальной жизни человека указаны в тексте?
4) В тексте проводится сравнение образа жизни взрослых людей в современном обществе и людей в прошлом. Основываясь на фактах общественной жизни, укажите две нагрузки, которые характерны только для современного человека, но не были присущи подросткам в прошлом. "Подросток" - понятие, которое характерно для современных обществ.
14.11.2023 03:37
Написать свой ответ:
Объяснение: В тексте рассматривается тема "Подросток" и процесс отрыва от детства в традиционных и современных обществах. Автор отмечает, что в традиционных обществах процесс отрыва от детства происходил легче из-за специфических традиций и ритуалов, а в современном обществе это происходит сложнее из-за быстрого темпа жизни, развития технологий и информационного пространства.
Проявления переходного статуса подростка, упомянутые в тексте, включают: физические изменения (половое созревание), эмоциональные колебания, поиск своего места в обществе и идентичности, установление новых социальных связей и возможные конфликты с родителями.
В тексте указаны два фактора неопределенности в социальной жизни человека: быстрые изменения в обществе и переход от детства к взрослости.
Сравнивая образ жизни взрослых в современном обществе и в прошлом, текст указывает на две характерные нагрузки только для современного человека: быстрый темп жизни и информационное перенасыщение.
Совет: Для лучшего понимания темы "Подросток" рекомендуется обратить внимание на свои собственные переживания и изменения в данном возрасте, а также исследовать исторические и культурные аспекты подросткового переходного возраста.
Задача для проверки: Какие аспекты подросткового переходного возраста могут быть совместными для традиционных и современных обществ? Предложите два аспекта и объясните свой выбор.