Отношения с несовершеннолетними старше
Обществознание

1. Перечислите как минимум 5 известных вам видов отношений, в которых несовершеннолетние старше 16 лет могут быть

1. Перечислите как минимум 5 известных вам видов отношений, в которых несовершеннолетние старше 16 лет могут быть участниками. Приведите пример одного из указанных вами видов отношений.
2. 14-летний подросток подстерег вечером своего одноклассника и избил его. Пострадавшего доставили в больницу. Суд квалифицировал это деяние как преступление. Какими нормами права руководствовался суд? Какие особенности преступления определил суд в данном случае?
3. Виктор, возрастом 16 лет, был нанят на работу продавцом в отделе по продаже алкогольных напитков 20 мая. 20 августа
Верные ответы (1):
  • Владимир
    Владимир
    61
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Отношения с несовершеннолетними старше 16 лет

    Разъяснение: Существует несколько видов отношений, в которых несовершеннолетние старше 16 лет могут быть участниками. Вот пять из них:

    1. Дружба: Несовершеннолетние могут иметь дружеские отношения с другими людьми своего возраста или старше.

    2. Учебные отношения: Несовершеннолетние могут быть студентами образовательных учреждений в любом возрасте.

    3. Семейные отношения: Несовершеннолетние могут быть братьями, сёстрами или детьми в семье.

    4. Спортивные отношения: Несовершеннолетние могут быть участниками командных видов спорта или быть частью спортивных клубов.

    5. Культурные отношения: Несовершеннолетние могут быть членами культурных организаций или групп, таких как хор, театр или художественный кружок.

    Дополнительный материал: Один из примеров отношений с несовершеннолетними старше 16 лет - это дружба. Например, 16-летний Максим и его 17-летний друг, Александр, учатся в одной школе и проводят свободное время вместе, играя в компьютерные игры и гуляя в парке.

    Совет: Для лучшего понимания отношений, рекомендуется общаться с людьми старше и младше себя, принимать участие в командных играх, спортивных мероприятиях, школьных клубах и общественной деятельности.

    Проверочное упражнение: Представьте, что вы 17-летний староста класса и руководите работой студенческого совета вашей школы. Какие отношения вы можете установить с 16-летними учениками вашего класса? Предложите конкретные идеи и активности, которые помогут вам гармонично взаимодействовать с ними.
Написать свой ответ: