1. Organize the text by creating an outline. In order to do this, identify the main fragments of meaning in the text
1. Organize the text by creating an outline. In order to do this, identify the main fragments of meaning in the text and give a heading to each of them.
2. Which indicators of democracy are mentioned in the text? Name any two indicators.
3. According to the authors, how can citizens influence the government? Specify two forms of influence.
4. Based on the text and knowledge of social sciences, explain the concept of "civil society". Give two examples of civil society organizations" activities.
5. The authors mention elections conducted on a "fair basis". Specify any three requirements that democratic elections must meet.
6. The authors
24.12.2023 11:01
Описание: Да, конечно, я могу помочь вам с этим заданием. Давайте пошагово разберемся с каждым пунктом.
1. Организуйте текст, создавая план. Для этого идентифицируйте основные фрагменты текста и дайте каждому из них заголовок.
2. Какие индикаторы демократии упоминаются в тексте? Назовите любые два индикатора.
3. По мнению авторов, как граждане могут влиять на правительство? Укажите две формы влияния.
4. Основываясь на тексте и знаниях социальных наук, объясните понятие "гражданское общество". Приведите два примера деятельности организаций гражданского общества.
5. Авторы упоминают о проведении выборов на "справедливой основе". Укажите любые три требования, которым должны соответствовать выборы.
Совет: Для выполнения этого задания вам потребуется внимательно прочитать текст и идентифицировать основные идеи и понятия, которые в нем упоминаются. Обратите внимание на ключевые слова и фразы, которые могут помочь вам сформировать ответы на каждый из пунктов.
Задание для закрепления: Пожалуйста, выполните следующее упражнение:
6. Какие индикаторы демократии могут быть использованы для оценки уровня демократичности государства? Назовите три индикатора и объясните, почему они важны.