1. Опишите третий этап деловой беседы: а) опровержение аргументов собеседника; б) представление аргументов; в) обмен

Третий этап деловой беседы:

Опровержение аргументов собеседника:
На этом этапе вы опровергаете аргументы собеседника, приводя доказательства или контраргументы. Вам необходимо представить свою точку зрения и объяснить, почему вы не согласны с аргументами собеседника. Важно не только высказать свое мнение, но и обосновать его.

Представление аргументов:
На этом этапе вы представляете свои аргументы или доказательства, которые подтверждают вашу точку зрения. Важно использовать убедительные факты, статистику, исследования или личный опыт. Четко и ясно объясните причины, почему вы поддерживаете свою точку зрения.

Обмен информацией:
На этом этапе вы и ваш собеседник обмениваетесь информацией, чтобы получить более полное представление о вопросе или проблеме. Это может включать обсуждение фактов, исследований, опыта или мнений экспертов. Важно быть внимательным к точке зрения собеседника и задавать уточняющие вопросы.

Принятие решения:
На этом этапе вы и ваш собеседник принимаете решение или достигаете соглашения. Вы можете обсудить различные варианты решения проблемы, взвесить их преимущества и недостатки и принять общее решение. Важно прийти к консенсусу или компромиссу, чтобы обе стороны были удовлетворены результатом.

Демонстрация:
Вам нужно проанализировать деловую беседу между двумя коллегами по поводу внедрения новой системы управления. Опишите третий этап деловой беседы, где они обмениваются информацией, представляют аргументы и опровергают другие аргументы, чтобы прийти к решению о внедрении системы.

Совет:
Для лучшего понимания третьего этапа деловой беседы, рекомендуется предварительно изучить тему аргументации и коммуникации в деловой среде. Изучите различные методы опровержения аргументов и представления своих аргументов. Помните также о важности поддержания конструктивного и уважительного отношения к собеседнику.

Задача для проверки:
Представьте, что вы ведете деловую беседу с преподавателем о внедрении новых технологий в учебный процесс. Опишите третий этап этой беседы, где вы представляете свои аргументы, опровергаете аргументы противника и обмениваетесь информацией для принятия решения.