Объекты деятельности в ситуациях из обществознания для 6 класса
1. Назовите различные примеры объектов деятельности в ситуациях из обществознания для 6 класса. а) Иван Петрович
1. Назовите различные примеры объектов деятельности в ситуациях из обществознания для 6 класса.
а) Иван Петрович работает на грядках, делая уборку травы.
б) Костя и Алёша занимаются игрой в волейбол.
в) Продавец поддерживает порядок на полках, расставляя товары.
г) Отец и сын отправились на неизвестное место.
д) Ученый-политолог работает над научной статьей.
2. Приведите примеры ситуаций, где люди продемонстрировали определенные действия, несмотря на неблагоприятные обстоятельства.
а) Летчик успешно посадил самолет, несмотря на непогоду.
б) Конюх тщательно убрал стойло и вымыл лошадь.
в) Наталия Ивановна приготовила на ужин овощной салат и картофель, несмотря на сложности.
г) Хирург провел обследование больного перед операцией.
д) Саша пишет контрольную работу, которую нужно сдать завтра.
а) Иван Петрович работает на грядках, делая уборку травы.
б) Костя и Алёша занимаются игрой в волейбол.
в) Продавец поддерживает порядок на полках, расставляя товары.
г) Отец и сын отправились на неизвестное место.
д) Ученый-политолог работает над научной статьей.
2. Приведите примеры ситуаций, где люди продемонстрировали определенные действия, несмотря на неблагоприятные обстоятельства.
а) Летчик успешно посадил самолет, несмотря на непогоду.
б) Конюх тщательно убрал стойло и вымыл лошадь.
в) Наталия Ивановна приготовила на ужин овощной салат и картофель, несмотря на сложности.
г) Хирург провел обследование больного перед операцией.
д) Саша пишет контрольную работу, которую нужно сдать завтра.
13.11.2023 18:14
Написать свой ответ:
а) Работа на грядках, уборка травы: Иван Петрович занимается физическим трудом на грядках, убирая траву. Это пример объекта деятельности в сфере аграрного производства, где люди занимаются выращиванием растений и уходом за ними.
б) Игра в волейбол: Костя и Алёша занимаются спортом, играя в волейбол. Спортивная деятельность способствует укреплению здоровья, развитию физических и социальных навыков.
в) Расстановка товаров на полках: Продавец занимается торговлей и поддерживает порядок на полках в магазине, расставляя товары. Этот пример относится к сфере товарного обращения и общественного питания.
г) Неизвестное путешествие отца и сына: Отец и сын отправились в незнакомое им место. Это пример объекта деятельности в сфере туризма и путешествий, где люди исследуют новые места и познают культуру разных стран.
д) Научная статья ученого-политолога: Ученый-политолог работает над научной статьей. Этот пример относится к сфере научных исследований, где люди изучают политические процессы и явления.
Примеры действий в неблагоприятных обстоятельствах:
а) Посадка самолета в непогоду: Летчик успешно посадил самолет, несмотря на неблагоприятные погодные условия. Это демонстрирует профессионализм и способность принимать правильные решения в экстремальных ситуациях.
б) Уборка стойла конюхом: Конюх тщательно убрал стойло и вымыл его, несмотря на неблагоприятные условия, такие как сильный запах и грязь. Это показывает ответственность и заботу о животных, даже в нелегких условиях.
Совет: Для лучшего понимания ситуаций из обществознания и запоминания объектов деятельности, рекомендуется читать учебник или просматривать дополнительные источники информации, такие как статьи или видео. Задавайте вопросы учителю, если что-то непонятно, и обсуждайте тему с одноклассниками, чтобы более глубоко усвоить материал.
Практика: Приведите примеры объектов деятельности из других предметов, таких как история, география или литература, и объясните их смысл.