1. Каким образом общество и природа взаимодействуют в следующих примерах: а) ликвидация последствий землетрясения
1. Каким образом общество и природа взаимодействуют в следующих примерах:
а) ликвидация последствий землетрясения в стране Н.
б) создание цветника на приусадебном участке.
в) общение товарищей на берегу озера.
г) игра в хоккей на траве.
2. Какая характеристика относится к подростковому возрасту:
а) способность ходить по прямой.
б) расширение использования прав и обязанностей.
в) сложности в общении со старшими.
г) сложности в общении со сверстниками.
3. Какой вид деятельности характеризует факт того, что семиклассник Петя просит отца сделать поделки из дерева:
а) игра.
б) труд.
в) общение.
г) учение.
4. Какой вид межличностной деятельности является одним из видов?
19.12.2023 09:48
Описание: Взаимодействие общества и природы имеет различные проявления в нашей жизни. В предложенных примерах описываются различные формы этой взаимосвязи. Ликвидация последствий землетрясения в стране Н является примером, где общество реагирует на природное бедствие и предпринимает меры для восстановления поврежденной инфраструктуры и помощи пострадавшим. Создание цветника на приусадебном участке демонстрирует взаимодействие общества с природой путем озеленения и декорирования собственных территорий. Общение товарищей на берегу озера представляет взаимодействие людей с природой в форме отдыха и коммуникации в природной среде. Игра в хоккей на траве также является примером взаимодействия общества и природы, где участники используют природные ресурсы (трава) для проведения игры.
Доп. материал: Напишите небольшое сочинение о взаимодействии общества и природы, используя приведенные в задаче примеры.
Совет: Чтобы лучше понять взаимодействие общества и природы, рекомендуется изучить принципы экологии, географии и социологии. Это поможет вам лучше осознать важность сохранения природы и понять, как человек влияет на окружающую его среду.
Проверочное упражнение: Приведите еще один пример взаимодействия общества и природы, кроме тех, что были приведены в задаче.