Ordne die Texte den Bildercollagen zu. A Mark Schatz lebt in Krasnojarsk. Er ist 11 Jahre alt und spielt

Thema: In Krasnojarsk, Saratow und Kasan leben verschiedene Kinder. Ordnen Sie die Texte den Bildercollagen zu.

Erklärung: In dieser Aufgabe müssen wir die Texte den entsprechenden Bildercollagen zuordnen. Jeder Text beschreibt das Leben eines Kindes in einer bestimmten Stadt. Um die Texte den richtigen Bildern zuzuordnen, müssen wir die Informationen in den Texten analysieren und die Gemeinsamkeiten herausfinden.

Im ersten Text erfahren wir, dass Mark Schatz in Krasnojarsk lebt, 11 Jahre alt ist, Elektrogitarre spielt, gerne mit seinen Eltern kocht und es liebt zu experimentieren.

Der zweite Text beschreibt Katja Gromowa aus Saratow. Sie ist ebenfalls 11 Jahre alt, tanzt gerne, mag Schwarzweißfotos und hat viele Fotoalben. Sie schaut aber nicht den ganzen Tag fern.

Im dritten Text lernen wir Ajdar Gabdrafikow kennen, der in Kasan lebt und in die 5. Klasse geht. Fußball ist sein Leben, er spielt als Stürmer und hat einen Hund.

Die Informationen in den Texten müssen nun mit den Bildercollagen verglichen und abgeglichen werden. Mark mit der Elektrogitarre passt zu einem Bild, auf dem ein Junge Gitarre spielt. Katja mit den Fotoalben passt zu einem Bild, auf dem ein Mädchen mit einer Kamera und Fotoalben zu sehen ist. Ajdar mit dem Fußball passt zu einem Bild, auf dem ein Junge Fußball spielt.

Beispiel: Ordnen Sie die Texte den Bildercollagen zu:

- Mark Schatz lebt in Krasnojarsk. Er ist 11 Jahre alt und spielt Elektrogitarre. Er spielt ziemlich gut. Häufig kocht er mit seinen Eltern. Er liebt es zu experimentieren.
- Katja Gromowa lebt in Saratow. Sie ist 11 Jahre alt. Sie tanzt gerne und mag Schwarzweißfotos. Sie hat bereits viele Fotoalben. Was fotografiert sie? Alles. Sie schaut auch gerne fern, aber nicht den ganzen Tag.
- Der Junge heißt Ajdar Gabdrafikow. Er lebt in Kasan und geht in die 5. Klasse. Für ihn dreht sich alles um Fußball. Er spielt als Stürmer. Er hat einen Hund und spielt.

Tipp: Lesen Sie genau die Beschreibungen in den Texten und vergleichen Sie sie mit den Merkmalen auf den Bildercollagen. Achten Sie auf Details wie Hobbys, Alter, Wohnort und andere spezifische Informationen.

Übung: Ordnen Sie die Texte den Bildercollagen zu (A, B, C).

Содержание: Text-Bild-Zuordnung

Разъяснение: Bei dieser Aufgabe geht es darum, Texte den passenden Bildercollagen zuzuordnen. Jeder Text beschreibt eine Person mit verschiedenen Interessen und Hobbys. Die Schüler müssen die Informationen in den Texten genau lesen und die richtigen Bilder finden, die zu jeder Beschreibung passen.

In Text A wird Mark Schatz beschrieben, der in Krasnojarsk lebt. Er ist 11 Jahre alt, spielt Elektrogitarre, kocht gerne mit seinen Eltern und experimentiert gerne.

Text B beschreibt Katja Gromowa aus Saratow. Sie tanzt gerne, mag Schwarzweißfotos und hat viele Fotoalben. Sie schaut auch gerne fern, jedoch nicht den ganzen Tag.

Text C handelt von Ajdar Gabdrafikow, der in Kasan lebt und in die 5. Klasse geht. Er ist Fußballfan und spielt als Stürmer. Er hat auch einen Hund.

Die Schüler sollten die Informationen in den Texten mit den Bildern vergleichen, um die richtige Zuordnung vorzunehmen.

Демонстрация: Ordnen Sie jedem Text die passende Bildercollage zu - A, B oder C.

Совет: Um die Texte den richtigen Bildern zuzuordnen, sollten die Schüler die Informationen in den Texten genau lesen und verstehen. Sie können nach Schlüsselwörtern oder Informationen suchen, die in den Texten und auf den Bildercollagen vorkommen. Vergleichen Sie die Beschreibungen in den Texten mit den Abbildungen, um die korrekte Zuordnung vorzunehmen.

Проверочное упражнение: Ordnen Sie den Bildercollagen die passenden Texte A, B und C zu.