Übung 2: 1. Ich lese gerne am Abend in den Ferien. 2. Ich stehe früh am Morgen um sieben Uhr auf. 3. Ich gehe am Meer
Übung 2:
1. Ich lese gerne am Abend in den Ferien.
2. Ich stehe früh am Morgen um sieben Uhr auf.
3. Ich gehe am Meer mit meinem Freund baden.
Übung 3:
1. Das Kind spielt im Hof.
2. Die Studenten fahren nach London.
3. Der Mann ist ein sicherer Fahrer.
4. Sie isst eine leckere Pizza.
5. Wir trinken gerne Kaffee am Morgen.
6. Ich lerne Deutsch in der Schule.
24.12.2023 19:09
Объяснение: In German, the sentence structure follows a specific pattern: Subject-Verb-Object (SVO). This means that the subject comes first, followed by the verb, and then the object. However, there are some exceptions to this rule when it comes to sentences with time expressions or specific word order constructions.
In the first exercise, the sentences follow the SVO pattern:
1. Ich lese gerne am Abend in den Ferien. (I like to read in the evening during the holidays.)
- Subject (Ich) - Verb (lese) - Object (gerne am Abend in den Ferien)
2. Ich stehe früh am Morgen um sieben Uhr auf. (I wake up early in the morning at seven o"clock.)
- Subject (Ich) - Verb (stehe) - Adverbial Phrase (früh am Morgen um sieben Uhr) - Object (auf)
3. Ich gehe am Meer mit meinem Freund baden. (I go swimming at the sea with my friend.)
- Subject (Ich) - Verb (gehe) - Adverbial Phrase (am Meer mit meinem Freund) - Object (baden)
In the second exercise, the sentences contain different parts of speech and word order constructions:
1. Das Kind spielt im Hof. (The child plays in the yard.)
- Subject (Das Kind) - Verb (spielt) - Prepositional Phrase (im Hof)
2. Die Studenten fahren nach London. (The students are traveling to London.)
- Subject (Die Studenten) - Verb (fahren) - Prepositional Phrase (nach London)
3. Der Mann ist ein sicherer Fahrer. (The man is a safe driver.)
- Subject (Der Mann) - Verb (ist) - Article (ein sicherer Fahrer)
4. Sie isst eine leckere Pizza. (She is eating a delicious pizza.)
- Subject (Sie) - Verb (isst) - Article (eine leckere Pizza)
5. Wir trinken gerne Kaffee am Morgen. (We like to drink coffee in the morning.)
- Subject (Wir) - Verb (trinken) - Adverbial Phrase (gerne Kaffee am Morgen)
6. Ich lerne Deutsch in der Schule. (I learn German at school.)
- Subject (Ich) - Verb (lerne) - Object (Deutsch) - Prepositional Phrase (in der Schule)
Например:
Exercise 2:
1. Переведите предложение "Ich lese gerne am Abend in den Ferien." на русский язык.
2. Как правильно составить предложение на немецком языке с фразой "am Meer mit meinem Freund"?
Exercise 3:
1. Поставьте предложение "Das Kind spielt im Hof." в вопросительную форму.
2. Переведите предложение "Die Studenten fahren nach London." на английский язык.
3. Замените "ein sicherer Fahrer" на "eine sichere Fahrerin" в предложении "Der Mann ist ein sicherer Fahrer."
Совет: To better understand the German sentence structure, it is helpful to practice constructing sentences in different contexts. Pay attention to the placement of subject, verb, and object, and how different sentence elements are connected using prepositions or adverbs. Also, familiarize yourself with the basic vocabulary and word order rules in German.
Упражнение: Rearrange the words in the following sentence to form a grammatically correct German sentence: "Kaffee trinken ich gerne am Morgen".