Bitte formulieren Sie Vergleiche ähnlich wie im folgenden Beispiel
Bitte formulieren Sie Vergleiche ähnlich wie im folgenden Beispiel um.
13.11.2023 11:28
Верные ответы (1):
Apelsinovyy_Sherif
42
Показать ответ
Суть вопроса: Формулировка сравнений
Пояснение: Формулировка сравнений является важным умением в германском языке. Она позволяет выражать сходство или различие между двумя сущностями, предметами или идеями. Для формулировки сравнений на немецком языке используются различные конструкции и служебные слова. Одним из таких служебных слов является "wie" (как), которое используется для выражения сходства, а "als" (чем) - для выражения различия.
В формулировке сравнений с помощью "wie" необходимо использовать сравнительную степень прилагательного или наречия перед словом "wie". Например: "Er ist größer wie ich" (Он выше меня).
Аналогично, используя "als", можно выражать превосходную степень прилагательного или наречия перед словом "als". Например: "Sie ist schneller als er" (Она быстрее его).
Важно иметь в виду, что германский язык имеет свои особенности в построении сравнений, поэтому рекомендуется обратиться к учебнику или материалам, чтобы получить более подробную информацию и примеры по данной теме.
Дополнительный материал:
Формулировка сравнений с помощью "wie":
1. Этот мальчик такой же высокий как его брат.
2. Я хочу, чтобы моя комната была столь же уютной как твоя.
3. Она готовит еду также хорошо как ее мама.
Формулировка сравнений с помощью "als":
1. Этот фильм интереснее чем предыдущий.
2. Моя сестра бегает быстрее чем я.
3. Ты умнее чем я в математике.
Совет: Для лучшего понимания формулировки сравнений в немецком языке, рекомендуется обратить внимание на правильное использование сравнительных степеней прилагательных и наречий. Прочтите правила грамматики и изучите примеры, чтобы лучше освоить эту тему.
Практика:
Сравните следующие предложения, используя "wie" или "als":
1. Этот город красивый. Тот город тоже красивый, но более большой.
2. Мой друг работает учительницей. Я работаю учительницей в другой школе.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Формулировка сравнений является важным умением в германском языке. Она позволяет выражать сходство или различие между двумя сущностями, предметами или идеями. Для формулировки сравнений на немецком языке используются различные конструкции и служебные слова. Одним из таких служебных слов является "wie" (как), которое используется для выражения сходства, а "als" (чем) - для выражения различия.
В формулировке сравнений с помощью "wie" необходимо использовать сравнительную степень прилагательного или наречия перед словом "wie". Например: "Er ist größer wie ich" (Он выше меня).
Аналогично, используя "als", можно выражать превосходную степень прилагательного или наречия перед словом "als". Например: "Sie ist schneller als er" (Она быстрее его).
Важно иметь в виду, что германский язык имеет свои особенности в построении сравнений, поэтому рекомендуется обратиться к учебнику или материалам, чтобы получить более подробную информацию и примеры по данной теме.
Дополнительный материал:
Формулировка сравнений с помощью "wie":
1. Этот мальчик такой же высокий как его брат.
2. Я хочу, чтобы моя комната была столь же уютной как твоя.
3. Она готовит еду также хорошо как ее мама.
Формулировка сравнений с помощью "als":
1. Этот фильм интереснее чем предыдущий.
2. Моя сестра бегает быстрее чем я.
3. Ты умнее чем я в математике.
Совет: Для лучшего понимания формулировки сравнений в немецком языке, рекомендуется обратить внимание на правильное использование сравнительных степеней прилагательных и наречий. Прочтите правила грамматики и изучите примеры, чтобы лучше освоить эту тему.
Практика:
Сравните следующие предложения, используя "wie" или "als":
1. Этот город красивый. Тот город тоже красивый, но более большой.
2. Мой друг работает учительницей. Я работаю учительницей в другой школе.