1 задание- Заполните таблицу, ознакомившись с видео или использовав дополнительные источники информации. Чем больше
1 задание- Заполните таблицу, ознакомившись с видео или использовав дополнительные источники информации. Чем больше информации будет указано в таблице, тем лучше.
2 задание - Заполните предложения данными с помощью предоставленной информации. Переведите предложения на русский язык.
3 задание - Соотнесите начало вопроса соответствующим завершением. Запишите вопросы в тетрадь. Переведите вопросы на русский язык. Решите как можно быстрее.
09.12.2023 19:24
Пояснение: Вторая мировая война была глобальным вооруженным конфликтом, происходившим с 1939 по 1945 год. Эта война включила большинство стран мира, включая все ведущие державы, организованные в два союза — Антигитлеровский и Аксисные державы. Начало войны было связано с нарушением Германией договоренности о Нераспространении войны. В течение войны произошло множество важных событий, таких как атака на Перл-Харбор, битва за Сталинград, высадка союзных войск в Нормандии (День Д) и атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки, которые привели к капитуляции Японии.
Например: Задание 1: Заполните таблицу с основными событиями Второй мировой войны, включая даты, участников и последствия.
Задание 2: Заполните предложения с помощью предоставленной информации.
Задание 3: Соотнесите начало вопроса (например, "Кто выиграл битву за Москву?") с соответствующим завершением (например, "а) США, б) Великобритания, в) Советский Союз").
Совет: Чтобы лучше понять Вторую мировую войну, рекомендуется прочитать исторические книги, осмотреть документальные фильмы и посетить музеи, посвященные этому периоду истории. Это поможет вам получить более глубокое представление о событиях, их последствиях и влиянии на современный мир.
Ещё задача: Составьте таблицу с основными событиями Второй мировой войны, включая даты, участников и последствия. Заполните предложения, используя предоставленную информацию (например, "В 1939 году Германия напала на..."). Соотнесите начало вопроса (например, "Где произошел День Д?") соответствующим завершением (например, "а) Франция, б) Египет, в) Нормандия").
Инструкция: Таблица – это удобный способ организации и представления информации. В таблице данные располагаются в ячейках, образуя строки и столбцы. Каждая ячейка имеет определенные координаты, обозначаемые буквами и цифрами. С помощью таблицы можно систематизировать информацию, делать сравнения, находить зависимости, проводить расчеты и многое другое.
Дополнительный материал:
1 задание: Заполните таблицу с информацией о планетах Солнечной системы, указав их диаметры, расстояние от Солнца и количество спутников.
| Планета | Диаметр (км) | Расстояние от Солнца (млн км) | Кол-во спутников |
| ------------- | ------------ | -------------------------- | ----------------- |
| Меркурий | 4 879 | 57.9 | 0 |
| Венера | 12 104 | 108.2 | 0 |
| Земля | 12 742 | 149.6 | 1 |
| Марс | 6 779 | 227.9 | 2 |
| Юпитер | 139 820 | 778.3 | 79 |
| Сатурн | 116 460 | 1 429 | 82 |
| Уран | 50 724 | 2 871 | 27 |
| Нептун | 49 244 | 4 498 | 14 |
2 задание: Заполните предложения данными из таблицы:
- Диаметр Земли составляет 12 742 км.
- Расстояние от Марса до Солнца равно 227.9 млн км.
3 задание: Соотнесите начало вопроса с соответствующим завершением:
начало вопроса: Что такое Солнечная система?
завершение: What is the Solar System in Russian?