Немецкий язык - Согласование частей речи
1. Markiere die Sendungen, die mit den Hörtextabschnitten übereinstimmen. a) die Nachrichten b) die Werbung
1. Markiere die Sendungen, die mit den Hörtextabschnitten übereinstimmen.
a) die Nachrichten
b) die Werbung
c) die Tiersendung
d) die Sportsendung
e) der Wetterbericht
f) die Talkshow
2. Bilden Sie Sätze mit Modalverben.
a) Tim hat nicht die Erlaubnis, lange zu telefonieren. (dürfen)
b) Monika hat nicht die Erlaubnis, nachts spazieren zu gehen. (dürfen)
c) Mama hat gesagt, dass ich meine Hausaufgaben machen soll. (sollen)
d) Wir haben nicht die Erlaubnis, auf der Straße Fußball zu spielen. (dürfen)
e) Der Lehrer hat gesagt, dass wir die Kontrollarbeit schreiben sollen. (sollen)
f) Du hast die Erlaubnis, jeden Tag Cola zu trinken. (dürfen)
3. Bilden Sie Bedingungssätze.
a) Viola darf ... (Wenn-Satz fehlt)
a) die Nachrichten
b) die Werbung
c) die Tiersendung
d) die Sportsendung
e) der Wetterbericht
f) die Talkshow
2. Bilden Sie Sätze mit Modalverben.
a) Tim hat nicht die Erlaubnis, lange zu telefonieren. (dürfen)
b) Monika hat nicht die Erlaubnis, nachts spazieren zu gehen. (dürfen)
c) Mama hat gesagt, dass ich meine Hausaufgaben machen soll. (sollen)
d) Wir haben nicht die Erlaubnis, auf der Straße Fußball zu spielen. (dürfen)
e) Der Lehrer hat gesagt, dass wir die Kontrollarbeit schreiben sollen. (sollen)
f) Du hast die Erlaubnis, jeden Tag Cola zu trinken. (dürfen)
3. Bilden Sie Bedingungssätze.
a) Viola darf ... (Wenn-Satz fehlt)
29.11.2023 09:52
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Разъяснение:
1. Для решения данной задачи следует обращать внимание на содержание аудиозаписей и выбрать те, которые соответствуют тем самым аудиозаписям.
a) die Nachrichten - новости
b) die Werbung - реклама
c) die Tiersendung - передача о животных
d) die Sportsendung - спортивная передача
e) der Wetterbericht - прогноз погоды
f) die Talkshow - ток-шоу
Таким образом, вы должны выбрать a), c), d) и f).
2. Формирование предложений с модальными глаголами:
a) Tim darf nicht lange telefonieren.
b) Monika darf nachts nicht spazieren gehen.
c) Mama hat gesagt, dass ich meine Hausaufgaben machen soll.
d) Wir dürfen nicht auf der Straße Fußball spielen.
e) Der Lehrer hat gesagt, dass wir die Kontrollarbeit schreiben sollen.
Совет:
Для лучшего понимания модальных глаголов можно составить таблицу с их формами и значениями. Также полезно понять различные значения модальных глаголов в контексте предложения.
Закрепляющее упражнение:
Составьте предложение с модальным глаголом "können" на основе следующей ситуации:
Моему другу разрешено покупать игры в интернете, но у него не хватает денег. (можно использовать местоимение "er")
Erklärung:
1. Hörtextabschnitte werden in unterschiedlichen Sendungen im Radio oder Fernsehen verwendet. Um die Übereinstimmung zu markieren, sollten wir die Sendungen identifizieren.
a) die Nachrichten - Informationen über aktuelle Ereignisse
b) die Werbung - kommerzielle Botschaften zur Förderung von Produkten oder Dienstleistungen
c) die Tiersendung - Sendung über Tiere
d) die Sportsendung - Sendung über sportliche Aktivitäten
e) der Wetterbericht - Informationen über das Wetter
f) die Talkshow - Diskussionsrunde zu verschiedenen Themen
2. Modalverben werden verwendet, um bestimmte Modalitäten wie Erlaubnis, Möglichkeit, Notwendigkeit usw. auszudrücken. Um Sätze mit Modalverben zu bilden, müssen wir die Modalverben entsprechend den gegebenen Informationen verwenden und die Satzstruktur beachten.
Beispiel:
1. Hörtextabschnitt-Matching:
a) die Nachrichten
e) der Wetterbericht
2. Bildung von Sätzen mit Modalverben:
a) Tim darf nicht lange telefonieren.
b) Monika darf nicht nachts spazieren gehen.
c) Mama hat gesagt, dass ich meine Hausaufgaben machen sollte.
d) Wir dürfen nicht auf der Straße Fußball spielen.
Rat:
Um das Verständnis von Hörtextabschnitten zu verbessern, ist es hilfreich, verschiedene Hörtexte anzuhören und zu üben. Bei Modalverben ist es wichtig, die verschiedenen Bedeutungen der Modalverben zu verstehen und ihre Verwendung in Sätzen zu üben.
Übung:
1. Markieren Sie die folgenden Hörtextabschnitte entsprechend den gegebenen Beschreibungen:
a) die Musiksendung
b) die Verkehrsnachrichten
c) die Kochshow
d) die Dokumentation über die Natur
2. Bilden Sie Sätze mit den Modalverben "können" und "müssen" entsprechend den gegebenen Informationen:
a) Peter hat nicht die Fähigkeit, Klavier zu spielen. (können)
b) Lisa hat die Verpflichtung, ihr Zimmer aufzuräumen. (müssen)
c) Die Kinder haben das Recht, draußen zu spielen. (dürfen)
d) Der Arzt hat gesagt, dass ich die Medizin nehmen soll. (sollen)