Продолжите цепочку звуков. Каждый найденный вами звук будет следующим звуком, на основе которого вы будете строить

Тема занятия: Продолжение цепочки звуков

Объяснение: Для решения данной задачи необходимо продолжить цепочку звуков, соблюдая заданные интервалы. Интервалы между звуками определяют промежутки высоты звучания и помогают определить, насколько один звук выше или ниже другого.

- Мелодическая шестая вверх: Для продолжения цепочки звуков нам нужно взять шестой звук выше исходного звука. В данном случае исходным звуком является "ре". Шестой звук выше "ре" - это "ти". Таким образом, следующий звук в цепочке будет "ти".

- Чистая четвёртая вниз: Для продолжения цепочки звуков нам нужно взять четвертый звук ниже исходного звука. Поскольку исходным звуком является "ти", четвертый звук ниже - это "фа". Следующий звук в цепочке будет "фа".

- Малая третья вверх: Возьмём третий звук выше "фа". Третий звук выше "фа" - это "ля". Следующий звук в цепочке будет "ля".

- Уменьшенная пятая вниз: Возьмём пятый звук ниже "ля". Пятый звук ниже "ля" - это "до". Следующий звук в цепочке будет "до".

- Большая третья вверх: Возьмём третий звук выше "до". Третий звук выше "до" - это "ми". Следующий звук в цепочке будет "ми".

- Большая секунда вниз: Возьмём второй звук ниже "ми". Второй звук ниже "ми" - это "ре". Следующий звук в цепочке будет "ре".

- Большая шестая вверх: Возьмём шестой звук выше "ре". Шестой звук выше "ре" - это "соль". Следующий звук в цепочке будет "соль".

- Чистая пятая вниз: Возьмём пятый звук ниже "соль". Пятый звук ниже "соль" - это "до". Следующий звук в цепочке будет "до".

- Уменьшенная пятая вверх: Возьмём пятый звук выше "до". Пятый звук выше "до" - это "фа". Следующий звук в цепочке будет "фа".

- Большая третья вниз: Возьмём третий звук ниже "фа". Третий звук ниже "фа" - это "ля". Следующий звук в цепочке будет "ля".

- Увеличенная четвёртая вверх: Возьмём четвёртый звук выше "ля". Четвёртый звук выше "ля" - это "ми". Следующий звук в цепочке будет "ми".

- Чистая октава вниз: Возьмём первый звук ниже "ми". Первый звук ниже "ми" - это "ре". Следующий звук в цепочке будет "ре".

Таким образом, цепочка звуков будет выглядеть следующим образом: ре, ти, фа, ля, до, ми, ре, соль, до, фа, ля, ми, ре.

Совет: Чтобы лучше понять цепочку звуков и упражняться в их определении, полезно будет слушать музыкальные ноты и находить интервалы между ними. Это поможет вам развить слуховое восприятие и лучше понять музыкальные отношения.

Задача для проверки: Постройте цепочку звуков, начиная с ноты "си". Используйте следующие интервалы: большая секунда вниз, малая секунда вниз, уменьшенная пятая вверх, большая секунда вниз, большая терция вверх. Какая будет последняя нота в цепочке?