Попробуй определить, относятся ли эти два музыкальных произведения к «старой» или «новой» музыке после того

Тема: Классификация музыки: «старая» и «новая»

Разъяснение: Классификация музыки на "старую" и "новую" имеет отношение к хронологической периодизации музыкального развития. "Старая" музыка обычно относится к периоду до XVIII века, а "новая" музыка относится к периоду после XVIII века. Различия между ними заключаются в структуре произведения, использовании гармонии, мелодии, ритма и музыкальных формах.

Фрагмент "Пастораль" из Концерта для гитары с оркестром "Мадригал" Х.Родриго относится к "старой" музыке. Хоакин Родриго - испанский композитор XX века, который писал в старинном музыкальном стиле. "Пастораль" имеет ярко выраженную мелодику и схему барочной композиции.

Финал Концерта №4 для гобоя с оркестром Л.А.Лебрена относится к "новой" музыке. Луи Лебрен - французский композитор XIX века, представитель романтизма. В его музыке есть использование сложной гармонии, разнообразных тематических развитий и ритмической свободы.

Пример использования:
Учитель: Пропонирую оцінити два музичних фрагменти і визначити, до якої категорії - "стара" або "нова" музика вони належать. Перший фрагмент - "Пастораль" з Концерту для гітари з оркестром "Мадригал" Х.Родріго, а другий - фінал Концерту №4 для гобою з оркестром Л.А.Лебрена.

Учень: Після вивчення і прослуховування двох фрагментів, я зрозумів, що "Пастораль" належить до старої музики, оскільки він має багату мелодичну лінію і виконується у бароковому стилі. Фінал Концерту для гобою - це нова музика, оскільки вона має складну гармонію та ритмічну свободу, що характерно для романтизму.

Совет:
Для ліпшого розуміння та оцінювання музики, варто ознайомитися з характеристиками різних музичних епох та вивчати приклади композицій представників цих епох. Слухання різноманітних музичних жанрів та знаходження спільних рис може також допомогти у розумінні стильових особливостей різних епох.

Упражнение:
Приведіть приклади композицій, які належать до "старої" музики та "нової" музики. Опишіть, що ви можете почути у цих композиціях, що робить їх відповідними до відповідних музичних епох.