Блок 1: 1. Кто является автором музыкальной сюиты Детский уголок ? 2. Какое направление в искусстве основал Клод

Блок 1:
1. Автор музыкальной сюиты "Детский уголок" – Сергей Прокофьев.
Обоснование: Сергей Прокофьев, российский композитор, написал сюиту "Детский уголок" в 1914 году. Эта музыкальная композиция была создана специально для детей и содержит мелодии, которые могут легко запомнить и воспроизвести дети.

2. Направление, основанное Клодом Дебюсси – Импрессионизм.
Обоснование: Клод Дебюсси был французским композитором, который стал одним из основателей и ведущих представителей импрессионизма в музыке. Импрессионизм, как художественное направление, стремился передать впечатления и эмоции через музыку, подобно размытым образам на холсте у художников-импрессионистов.

3. Кому посвящены музыкальные композиции из сюиты "Детский уголок" – детям.
Обоснование: Сюита "Детский уголок" Сергея Прокофьева была создана специально для детей. Композитор создал эту музыкальную работу, чтобы привлечь внимание и понимание детей к классической музыке.

4. Перевод на русский язык фразы "импрессионизм" – Впечатление.
Обоснование: Слово "импрессионизм" происходит от французского слова "impressionnisme", которое означает "впечатление". В музыке, импрессионизм стремится передать впечатление, эмоции и образы через музыкальные звучания.

5. Идея, которую старается передать импрессионизм – передать атмосферу и настроение момента.
Обоснование: Импрессионизм в музыке стремится передать впечатления, настроение и атмосферу момента через музыкальные звучания. Он использует различные гармонии, темпы и инструментальные комбинации, чтобы создать живописный образ или пейзаж в уме слушателя.

Блок 2:
Представьте свои впечатления в виде рисунка, иллюстрации или образа, вдохновленных одной из композиций, привлекая материалы из презентации "Биография Клода Дебюсси" или ресурсы интернета.

Например:
Ученик может представить свою иллюстрацию к композиции "Детский уголок" в виде яркого рисунка с детской площадкой, играющими детьми и яркими цветами. Можно использовать материалы из презентации или изображения из ресурсов интернета, чтобы создать образ, который соответствует атмосфере и настроению композиции.

Совет:
Для лучшего понимания и восприятия музыки написанных композитором, можно прослушать саму композицию "Детский уголок" и посмотреть на работы художников, вдохновленные этой музыкой. Это поможет лучше погрузиться в атмосферу и интерпретацию композиции.

Дополнительное задание:
Нарисуйте или создайте иллюстрацию, вдохновленную композицией "Детский уголок". Представьте атмосферу и настроение этой музыки через изображение, цвета и формы.