3) Какие особенности фуги видны на картинах М. Чюрлёниса? Ты думаешь, эти картины точно передают фугу или являются
3) Какие особенности фуги видны на картинах М. Чюрлёниса? Ты думаешь, эти картины точно передают фугу или являются скорее метафорами?
4) Внимательно прочитайте эпиграф к разделу "Полифония" (с.90). Что М. Бахтин имеет в виду под единством высшего порядка в полифоническом сочетании голосов?
5) В дневнике попробуй нарисовать рисунок, который выражает полифоническую форму (канон, фугу).
22.12.2023 03:47
Описание: На картинах М. Чюрлёниса можно заметить несколько особенностей фуги. Во-первых, фуга - это музыкальная форма, которая характеризуется многоголосием, где несколько мелодий звучат одновременно и взаимодействуют друг с другом. На картинах Чюрлёниса можно увидеть различные элементы, которые символизируют музыкальную фугу - повторяющиеся линии, параллельные структуры, сложные взаимодействия форм и цветов.
Однако, картины Чюрлёниса можно рассматривать не только как непосредственное изображение фуги, но и как метафорическое отражение ее характера. Фуга - это не только музыкальный жанр, но и средство выражения сложных и глубоких чувств и идей. Картины Чюрлёниса могут быть интерпретированы как визуальная фуга, где цвета, формы и композиции взаимодействуют друг с другом, создавая сложную и гармоничную картину визуального симфонизма.
Доп. материал: Подростку, интересующемуся живописью и музыкой, может быть интересно рассмотреть картины М. Чюрлёниса и сравнить их с музыкальными фугами. Он может обратить внимание на повторяющиеся элементы в картинах, их взаимодействие и композиционную сложность. Также, можно попросить школьника объяснить свое мнение о том, являются ли эти картины точным отражением фуги или же они скорее метафорическим выражением ее идеи.
Совет: Чтобы лучше понять фугу, можно послушать несколько музыкальных произведений в этом жанре и обратить внимание на многоголосие и взаимодействие мелодий. Это поможет воспринимать и анализировать картины М. Чюрлёниса с научной точки зрения, а также в глубже его искусственного направления.
Закрепляющее упражнение: Рассмотрите одну из картин М. Чюрлёниса, представляющих фугу, и опишите на ней элементы, которые характеризуют фугу. Объясните, почему вы считаете, что эти элементы соответствуют музыкальной фуге.