Які сторони прямокутника, якому висота на 14 см більша за його основу, якщо діагональ дорівнює
Які сторони прямокутника, якому висота на 14 см більша за його основу, якщо діагональ дорівнює 13 см?
12.02.2024 08:59
Верные ответы (1):
Osa
17
Показать ответ
Тема: Прямокутник
Разъяснение:
Прямокутник - это четырехугольник, у которого все углы прямые. У него есть две основные стороны: длинная сторона, называемая "длиной" (а), и короткая сторона, называемая "шириной" (b). У прямоугольника также есть две диагонали: главная диагональ (d), которая соединяет противоположные углы, и вспомогательная диагональ (k), которая соединяет соседние углы.
В данной задаче нам дано, что высота прямоугольника (h) больше его основы (b) на 14 см. Поэтому мы можем записать следующее уравнение: h = b + 14.
Также нам дано, что диагональ (d) прямоугольника равна некоторому значению, которое не указано в задаче.
Для решения задачи нам нужно выразить стороны прямоугольника через диагональ.
Мы можем использовать теорему Пифагора, чтобы выразить диагональ через стороны прямоугольника: d^2 = a^2 + b^2.
Мы также можем использовать предоставленное уравнение h = b + 14, чтобы выразить высоту через ширину: h = b + 14.
Мы можем заменить h в уравнении теоремы Пифагора на выражение b + 14, чтобы получить уравнение, содержащее только стороны прямоугольника.
Таким образом, d^2 = a^2 + (b + 14)^2.
Мы можем дальше упростить это уравнение, чтобы найти стороны прямоугольника.
Дополнительный материал:
Пусть диагональ прямоугольника равна 20 см. Используя вышеприведенные формулы, можем выразить стороны прямоугольника следующим образом:
20^2 = a^2 + (b + 14)^2.
400 = a^2 + b^2 + 28b + 196.
Далее можем продолжить упрощение и решить получившееся уравнение, чтобы найти значения сторон прямоугольника a и b.
Совет:
Для более легкого понимания материала по прямоугольникам рекомендуется ознакомиться с основными понятиями геометрии, такими как стороны, углы, диагонали, и использовать иллюстрации или рисунки для наглядности.
Задача для проверки:
Дан прямоугольник, у которого сторона a равна 5 см, а сторона b равна 8 см.
а) Найдите главную диагональ прямоугольника.
б) Найдите вспомогательную диагональ прямоугольника.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение:
Прямокутник - это четырехугольник, у которого все углы прямые. У него есть две основные стороны: длинная сторона, называемая "длиной" (а), и короткая сторона, называемая "шириной" (b). У прямоугольника также есть две диагонали: главная диагональ (d), которая соединяет противоположные углы, и вспомогательная диагональ (k), которая соединяет соседние углы.
В данной задаче нам дано, что высота прямоугольника (h) больше его основы (b) на 14 см. Поэтому мы можем записать следующее уравнение: h = b + 14.
Также нам дано, что диагональ (d) прямоугольника равна некоторому значению, которое не указано в задаче.
Для решения задачи нам нужно выразить стороны прямоугольника через диагональ.
Мы можем использовать теорему Пифагора, чтобы выразить диагональ через стороны прямоугольника: d^2 = a^2 + b^2.
Мы также можем использовать предоставленное уравнение h = b + 14, чтобы выразить высоту через ширину: h = b + 14.
Мы можем заменить h в уравнении теоремы Пифагора на выражение b + 14, чтобы получить уравнение, содержащее только стороны прямоугольника.
Таким образом, d^2 = a^2 + (b + 14)^2.
Мы можем дальше упростить это уравнение, чтобы найти стороны прямоугольника.
Дополнительный материал:
Пусть диагональ прямоугольника равна 20 см. Используя вышеприведенные формулы, можем выразить стороны прямоугольника следующим образом:
20^2 = a^2 + (b + 14)^2.
400 = a^2 + b^2 + 28b + 196.
Далее можем продолжить упрощение и решить получившееся уравнение, чтобы найти значения сторон прямоугольника a и b.
Совет:
Для более легкого понимания материала по прямоугольникам рекомендуется ознакомиться с основными понятиями геометрии, такими как стороны, углы, диагонали, и использовать иллюстрации или рисунки для наглядности.
Задача для проверки:
Дан прямоугольник, у которого сторона a равна 5 см, а сторона b равна 8 см.
а) Найдите главную диагональ прямоугольника.
б) Найдите вспомогательную диагональ прямоугольника.