What should be done with the results of 50 control works done by students in schools in the neighborhood, given that

Суть вопроса: Расчеты с данными и создание таблицы частотности

Пояснение: Для начала нужно создать таблицу частотности, чтобы увидеть, сколько раз каждый результат встречается в данных. Для этого можно составить список значений и указать, сколько раз каждое значение повторяется. В данной задаче у нас есть следующая последовательность данных: 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6.

Сначала составим список значений с учетом их повторений:
0 - 3 раза
1 - 4 раза
2 - 10 раз
3 - 14 раз
4 - 8 раз
5 - 3 раза
6 - 1 раз

Теперь, зная частоту каждого значения, мы можем рассчитать центральные показатели данных.

Среднее значение (средняя оценка) можно найти, разделив сумму всех значений на их общее количество (50 в данном случае). В нашем примере сумма всех значений равна 54, поэтому среднее значение равно 54/50 = 1.08.

Медиану можно найти, упорядочив данные в порядке возрастания и находя значение, которое находится посередине. В данном случае медиана равна 2, так как это средний элемент в упорядоченных данных.

Мода - это значение, которое встречается в данных наиболее часто. В этом случае модой является значение 3, так как оно встречается чаще всего (14 раз).

Например:
Задача заключается в создании таблицы частотности и расчете центральных показателей данных для серии оценок учеников.

Совет:
Чтобы лучше понять задачу, можно визуализировать данные в виде гистограммы, которая покажет, какие результаты наиболее часто встречаются.

Практика:
Используя данные из задачи, решите следующую задачу: найдите моду для серии оценок 1, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 5.