Сколько сотрудников стало во второй экспедиции после прибытия 18 человек, если на археологических раскопках древнего

Суть вопроса: Решение задач на неизвестные величины

Пояснение: Для решения данной задачи воспользуемся уравнением.
Пусть Х - количество сотрудников во второй экспедиции.
Из условия задачи мы знаем, что в первой экспедиции было в 3 раза больше сотрудников, чем во второй, то есть количество сотрудников в первой экспедиции будет равно 3Х.
Также условие гласит, что суммарное количество сотрудников в обеих экспедициях составляет 66 человек.
Тогда мы можем записать уравнение:
Х + 3Х = 66
4Х = 66
Х = 66 / 4
Х = 16.5

Так как количество сотрудников не может быть дробным числом, то мы можем принять, что во второй экспедиции стало 16 сотрудников.

Демонстрация:
Задача: Сколько стало школьников во втором классе после прибытия 12 детей, если в первом классе было в 2 раза больше учеников, чем во втором, и суммарно в двух классах стало 32 ученика? Используйте уравнение для решения.

Совет: При решении задач, связанных с неизвестными величинами, важно внимательно прочитать условие задачи и правильно выбрать переменные для записи уравнения. Также стоит проверить полученное решение на совместимость с условиями задачи (например, количество сотрудников не может быть дробным числом).

Задача для проверки:
Задача: В спортивном клубе на тренировках участвуют две группы. В первой группе в 3 раза больше спортсменов, чем во второй. Суммарно в обеих группах тренируется 45 спортсменов. Сколько спортсменов составляет вторая группа? Используйте уравнение для решения.