Письменное общение
С.2. Проведите обмен телеграммами (неофициальными сообщениями из 10 слов или менее) с вашим соседом по парте. Один
С.2. Проведите обмен телеграммами (неофициальными сообщениями из 10 слов или менее) с вашим соседом по парте. Один из вас должен написать телеграмму, в которой выразите самое важное, что вы поняли на уроке. Затем, ваш сосед должен составить пожелание для вас, основываясь на том, что было изучено на уроке. Заполните ТЕЛЕГРАММУ в соответствии с формой N 1. Укажите номер, отметку о передаче и получении, и оплату. Укажите получателя и отправителя.
30.11.2023 10:53
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Описание: В данной задаче вам предлагается провести обмен телеграммами с вашим соседом по парте. Задача состоит из двух частей: написать телеграмму, в которой нужно выразить самое важное, что вы поняли на уроке, и составить пожелание на основе темы, изученной на уроке. Вам предлагается заполнить телеграмму в соответствии с формой №1, указав номер, отметки о передаче и получении, оплате, а также указав получателя и отправителя.
Например: Вы заполняете телеграмму следующим образом:
1. Номер: 001.
2. Отметка о передаче: 9:00.
3. Отметка о получении: 9:05.
4. Оплата: оплачено.
5. Получатель: Сосед по парте.
6. Отправитель: Ваше имя.
Вы выражаете самое важное, что поняли на уроке, например: "Урок проходил о письменном общении. Важно ясно и кратко излагать свои мысли".
Сосед по парте составляет пожелание на основе темы, например: "Желаю развивать навыки письменного общения и быть ясным в своих высказываниях".
Совет: Чтобы лучше понять тему письменного общения, рекомендуется ознакомиться с основными правилами письменного языка, изучить структуру эссе и научиться кратко и ясно выражать свои мысли.
Задание для закрепления: Напишите телеграмму для своего соседа, выражая самое важное, что вы поняли на уроке. Затем попросите своего соседа составить пожелание на основе темы письменного общения.
Пояснение: В данной задаче требуется провести обмен телеграммами между двумя соседями по парте. Сначала один из вас должен написать телеграмму, в которой будет выражена самая важная информация, которую вы поняли на уроке. Затем ваш сосед должен написать пожелание, основываясь на том, что было изучено на уроке. Телеграмма должна быть составлена в формате N 1, с указанием номера, отметки о передаче и получении, оплаты, а также с указанием получателя и отправителя.
Пример:
Телеграмма от ученика А: "Срочно! На уроке узнали о законе Ньютона! Удивительное открытие!"
Телеграмма от ученика Б: "Поздравляю! Надеюсь, урок был познавательным и интересным!"
Совет: При написании телеграммы старайтесь выразить самое важное, чтобы вкратце передать суть урока. Используйте краткие, но информативные выражения в вашей телеграмме.
Задание: Напишите телеграмму своему соседу по парте, выражая самое важное, что вы поняли на последнем уроке.